Processo Da Leitura Segundo Emilia Ferreiro

UNIESP – FACULDADE DE ITAPECERICA DA SERRA ALEXSANDRA MARIA DOS SANTOS DAIANE DE MORAIS COSTA EMÍLIA FERREIRO: PRINCÍPIOS E REFLEXÕES SOBRE A ALFABETIZAÇÃO ITAPECERICA DA SERRA – SP 2014 UNIESP – FACULDADE DE ITAPECERICA DA SERRA ALEXSANDRA MARIA DOS SANTOS DAIANE DE MORAIS COSTA EMÍLIA FERREIRO: PRINCÍPIOS E REFLEXÕES SOBRE A ALFABETIZAÇÃO Artigo científico apresentado à Faculdade de Itapecerica da Serra – UNIESP, como requisito parcial para a…

Introdução Emilia Ferreiro nasceu na Argentina em 1936. Doutorou-se na Universidade de Genebra, sob orientação do biólogo Jean Piaget, cujo trabalho de epistemologia genética (uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança) ela continuou, estudando um campo que o mestre não havia explorado: a escrita. A partir de 1974, Emilia desenvolveu na Universidade de Buenos Aires uma série de experimentos com crianças que deu origem às conclusões apresentadas em…

Creada por ley N 822 del 12-01-96 La Universidad sin fronteiras EDILSON RODRIGUES DOS SANTOS Dificuldades da aprendizagem de leitura e escrita nos anos iniciais do Ensino Fundamental das Escolas Municipais de Santa Luzia no ano 2016 no Estado de Sergipe Assunção Julho 2015 1.2 PROBLEMA Quais as dificuldades encontradas pelos docentes na leitura e escrita nos anos iniciais das escolas municipais de Santa Luzia no ano 2016 no Estado de Sergipe? As formas tradicionais de…

em cinco, através de um método natural feito pela experiência pessoal da criança. Emilia Ferreiro contribuiu mostrando em seus estudos que a alfabetização é um longo processo dividido em cinco níveis, nos quais o aprendiz observa, estabelece relações, organiza, interioriza conceitos, reelabora, até chegar ao código alfabético. Uma vez que suas pesquisas possuem uma associação muito próxima, resumiremos os processos de alfabetização propostos por esses dois renomados pesquisadores a…

significa, na leitura, a capacidade de decodificar os sinais gráficos,transformando-os em ³sons´, e, na escrita, a capacidade de codificar os sons da fala,transformando-os em sinais gráficos. É diante dessas novas exigências que surge uma nova adjetivação para o termo alfabetização funcional criada com a finalidade de incorporar as habilidades de uso da leitura e da escrita em situações sociais e, posteriormente, apalavra letramento. HIPÓTESES DE ALFABETIZAÇÃO SEGUNDO EMILIA…

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA VISÃO DE EMÍLIA FERREIRO Emília Ferreiro e uma psicóloga e pegadoga argentina, doutora pela Universidade de Genebra, sob a orientação de Jean Piaget. Suas pesquisas sobre alfabetização, fundamentadas na Epistemologia Genética de Jean Piaget e na Psicolinguística de Noam Chomsky começaram a ser discutidas em nosso país na década de 80. Ferreiro traz uma nova concepção de educação, na qual, a criança constrói e reconstrói o conhecimento…

que nível da escrita o educando se encontra, conhecer os níveis da escrita do educando, analisar a complexidade da leitura e da escrita, compreender a teoria da psicogênese da língua escrita. Essa pesquisa busca investigar como ocorre a escrita da criança segundo Emília Ferreiro. Esse estudo encontra-se estruturado didaticamente da seguinte forma; introdução vida e obra de Emília Ferreiro; fundamentação teórica; histórico da vida do educando pesquisado; procedimento metodológico da…

fase que nasce o verdadeiro raciocínio na criança, graças à aquisição de uma nova possibilidade: doravante a criança não se fixa apenas àquilo que percepciona, mas mostra-se capaz de efectuar operações mentais reversíveis, ou seja, de reviver um processo não apenas na ordem em que ocorreu, mas também na sua ordem inversa. Apesar destes avanços ela ainda têm a necessidade de recorrer à concretização dos seus pensamento, o que não a deixa resolver problemas enunciados apenas em termos…

Professor Orientador: Reginaldo Leandro Plácido Belo Horizonte 2012 5 RESUMO O assunto sobre alfabetização e letramento na Educação Infantil tem despertado meu interesse, pelo fato de exercer um papel importante no processo inicial da vida escolar da criança. Entender o processo de aquisição e construção desse conhecimento é algo que me insita a buscar ciência para sustentar o meu ato profissional. A pesquisa abordará o assunto fazendo um levantamento teórico que trate da…

FACULDADE DO SUDESTE MINEIRO- FACSUM CURSO DE PEDAGOGIA – 3º PERÍODO MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO E AS CONTRIBUIÇÕES DE EMILIA FERREIO E ANA TEBEROSKY LUCIANA OLIVEIRA MARQUES JUIZ DE FORA\ 2013 MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO No Brasil devido aos altos índices de analfabetismo muitos especialistas discutem qual seria o melhor método de alfabetizar.As formas de alfabetizar são muitas e cada uma delas destaca um aspecto no aprendizado. Desde o método fônico, passando pelo método da linguagem