Desenvolvimento da personalidade e processo da subjetividade do ser humano

------------------------------------------------- Princípios da Administração Pública prof sergio 1. Conceito de princípios: São regras que servem de interpretação das demais normas jurídicas, apontando os caminhos que devem ser seguidos pelos aplicadores da lei. Os princípios procuram eliminar lacunas, oferecendo coerência e harmonia para o ordenamento jurídico. 2. Localização dos princípios da Administração Pública: Alguns princípios encontram-se no artigo 37 da Constituição, mas não esgotam a matéria. Exemplo de princípios que não estão no rol do artigo 37 da Constituição: O Princípio da isonomia, o Princípio da supermacia do interesse público, o Princípio da proporcionalidade, o Princípio da finalidade, o Princípio da motivação. Tendo em vista que o rol do artigo 37 da Constituição Federal é exemplificativo, os Estados podem criar outros quando da elaboração da sua Constituição (poder constituinte derivado), mas observando aqueles previstos na Constituição Federal (art. 25 da CF). O artigo 111 da Constituição do Estado de São Paulo determina que a Administração Pública direta, indireta e fundacional de qualquer dos poderes do Estado obedecerá aos princípios da legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade, razoabilidade, finalidade, motivação e interesse público. Os Municípios e o Distrito Federal também têm essa possibilidade quando da elaboração de suas leis orgânicas, desde que observados os previstos na Constituição Federal (art. 29

br/revistas JOURNAL OF NURSING AND HEALTH / REVISTA DE ENFERMAGEM E SAÚDE (JONAH / REnS) ARTIGO DE ATUALIZAÇÃO A dimensão da subjetividade no processo de trabalho da enfermagem The dimension of subjectivity in the work process of nursing La dimensión de subjetividad en el proceso de trabajo de enfermería Maira Buss THOFEHRN1, Simone Coelho AMESTOY2, Adrize Rutz PORTO3, Isabel Cristina de Oliveira ARRIEIRA4, Daiane DAL PAI5. RESUMO O presente estudo reflexivo objeta propor um…

histórico-social, o homem é visto como um processo, valorizado na sua existência pessoal e concreta. Assim, entende-se o ser humano como alguém ou algo no espaço e no tempo, marcado pela sua singularidade e capacidade de realização de atividades. O homem, como processo, é um ser em inacabamento, pois não nasce pronto, não se nasce homem. Assim, se tornando um ser social em convivência. Todo conhecimento produzido em qualquer época, em qualquer área, traz consigo uma clara concepção…

SUBJETIVIDADE: UMA ANÁLISE PAUTADA NA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL Elis Bertozzi Aita – UEM – lis_aita@hotmail.com Marilda Gonçalves Dias Facci – UEM – mgdfacci@uem.br Financiamento: CNPQ 1. Introdução Este trabalho é resultado do desenvolvimento do projeto PIBIC O conceito de subjetividade na atualidade: uma análise a partir da Psicologia Histórico-Cultural. O objetivo de tal pesquisa foi analisar como o conceito de subjetividade está sendo discutido atualmente e como as…

problemática social e com o desafio ambiental. 1. O caráter relacional da pessoa Todo ser humano é uma pessoa, sendo chamado a desenvolver a riqueza de dimensões que a constituem. Duas delas: ➢ INTERIORIZAÇÃO: Uma dimensão que faz com que a pessoa desenvolva, por exigência, a capacidade de ser dona de sua própria vida, rejeitando todo tipo de escravidão. Isso inclui, consequentemente, a exigência de desenvolver liberdade e responsabilidade, tomando suas decisões ou escolhas sem…

TRABALHO, SOCIABILIDADE PRODUTIVA E FORMAÇÃO HUMANA Prof. Dr. Eduardo Pinto e Silva Departamento de Educação da UFSCAR Introdução: Em relação à questão da formação humana, compreendemos ser importante explicitar, de forma objetiva, alguns pressupostos teóricos que norteiam as análises do presente trabalho. A formação humana, segundo a perspectiva marxista, se dá em determinadas condições históricas nas quais se verificam inevitáveis contradições e uma unidade dialética entre…

partir dos princípios da Psicologia Histórico-cultural, apresentamos algumas reflexões acerca dos sujeitos que aprendem, na expressão de sua subjetividade, como seres históricos e imersos em uma cultura específica. Discutimos ainda a função da escola como espaço de constituição de sua subjetividade. Trata-se de uma revisão bibliográfica, fundamentando-se principalmente em Vygotsky (1991), Mitjáns Martínez (2006) e na Teoria da Subjetividade, de González Rey (1995, 2003). O resultados…

1º Com os filósofos gregos, surge a primeira tentativa de sistematizar um pensamento sobre o espírito humano. Os pré-socráticos atentavam em definir a relação de homem com o mundo por meio da percepção. Discutiam se o mundo existe porque o homem vê ou se o homem vê um mundo que já existe. Mas com Sócrates (469-399 a.c), as ideias do mundo psicológico começam a se firmar. Sua principal preocupação era com o limite que separa o ser humano dos animais, esse limite era a razão humana. Esta,…

UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE POLO UNIVERSITÁRIO DE RIO DAS OSTRAS FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL MATEUS OUVERNEY VALE CLEDENIR DA SILVA ABREU “MARXISMO E SUBJETIVIDADE: UMA LEITURA DOS ‘MANUSCRITOS DE 44’” Rio das Ostras 2013 MATEUS OUVERNEY VALE CLEDENIR DA SILVA ABREU “MARXISMO E SUBJETIVIDADE: UMA LEITURA DOS ‘MANUSCRITOS DE 44’” Trabalho apresentado ao Curso de Serviço Social da Universidade Federal Fluminense, Polo Universitário de…

SUBJETIVIDADE NAS ORGANIZAÇÕES Íris Barbosa Goulart RESUMO Este capítulo trata do surgimento da noção de subjetividade no âmbito da Psicologia, procurando estabelecer uma relação com o movimento de outras áreas de conhecimento, que ofereceram sua contribuíram para a emergência do conceito. Apresenta-se a análise do processo de construção da subjetividade que é feita por duas abordagens teórica: a Psicanálise e a Psicologia sócio-histórica. Aborda-se, ainda, o significado das…