Problemas Escolas Campo Rural

GEOGRAFIA DO CAMPO Deniza Inês Giongo Colferai1 Orientadora: Marquiana de Freitas Vilas Boas Gomes2 RESUMO Este trabalho é resultado da implementação da proposta metodológica desenvolvida durante o Programa de Desenvolvimento da Educação (PDE), no Colégio Estadual Arnaldo Busato Ensino Fundamental, Médio, Normal e Profissional com os alunos da segunda série “B” do Ensino Médio. Tem como objetivo compreender como a literatura pode ser uma linguagem para ensinar a geografia do e no campo.…

Em 1940, 69% da população brasileira viviam no campo e apenas 31% nas cidades, com a industrialização e a urbanização a situação se inverteu, o censo de 1991, indicou que 75% da população viviam nas cidades e 25% nas zonas rurais, esse êxodo rural ocorreu por uma esperança de vida melhor nas cidades. Vida e trabalho no campo No Brasil um país continental com características idênticas em todos os quadrantes do território nacional e comunidades diferentes em função das condições…

subdesenvolvidos, iniciaram sua urbanização. O êxodo rural, principal causa da urbanização, aconteceu de forma intensa nos países subdesenvolvidos, fazendo com que o rápido crescimento das cidades e a introdução do homem do campo no meio urbano ocorresse sem planejamento. Nesse contexto os problemas urbanos se intensificaram, e consequentemente o aumento das desigualdades sociais e econômicas. 1 INTRODUÇÃO A urbanização conceitua a transferência de pessoas do campo para a cidade, e…

EDUCAÇÃO DO CAMPO COMO DIREITO A UMA ESCOLA PÚBLICA DE QUALIDADE Angela Maria Monteiro da Motta Pires – SEDUC-PE ammmp@oi.com.br Resumo: Este texto trata de uma pesquisa sobre a implementação da educação do campo como direito a uma escola pública de qualidade, em Lagoa do Itaenga- Pernambuco. O estudo fundamenta-se em perspectivas teórico-metodológicas de democracia participativa, em um estudo etnográfico e na análise de dados estatísticos. Os resultados demonstram que a educação do…

Ceri Assis Santana – UFMS/CPAN13 Thierry Rojas Bobadilha – UFMS/CPAN Aquila Rosangela Freire Ribeiro – UFMS/CPAN Renata Kerr de Oliveira – UFMS/CPAN14 Mª Auxiliadora Negreiros de Figueiredo Nery- UFMS/CPAN 15 Resumo: Oferecer aos jovens do campo oportunidade para que possam usufruir de momentos de lazer e reflexão sobre sua realidade social é de extrema importância para que possamos propiciar o desenvolvimento pleno e saudável de todas as suas potencialidades. Foi com este…

ROGÉRIO DE SENA CARNEIRO WENDER BRITO PEREIRA 101150423 WIDLEY JOSÉ CARDOSO 100965865 VIDA URBANA E RURAL OSASCO 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA EURICO DOS SANTOS SOUZA MARCELO PEPE DE MENEZES ROGÉRIO DE SENA CARNEIRO WENDER BRITO PEREIRA WIDLEY JOSÉ CARDOSO VIDA URBANA E RURAL Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de…

EDUCAÇÃO DO CAMPO NO BRASIL Maria da Paz Guimarães da Silva Profª. Sandra Silvia Centro Universitário Leonardo da Vinci-UNIASSELVI Pedagogia(LED 1691) Prática Educativa do Modulo I 20/04/2013 RESUMO. É importante lembrar que mais de quatrocentos anos não se falava em educação para camponeses, essa atitude vem…

A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AGRICULTURA FAMILIAR NAS ESCOLAS Fani Mamede* As oportunidades para a agricultura familiar se apresentam como alternativas de desenvolvimento. É preciso pensar as potencialidades do setor, o que a agricultura traz de bom para o Brasil, de forma mais ampla. Sem dúvida, a agricultura familiar se traduz num modelo de desenvolvimento sustentável para o meio rural. Ressaltando que o grande debate do desenvolvimento rural sustentável deve levar em conta os pilares…

ESCOLA MUNICIPAL IMACULADA CONCEIÇÃO Planejamento Quinzenal 28 de Junho a 06 de agosto Professora Mériely ESCOLA MUNICIPAL IMACULADA CONCEIÇÃO PLANEJAMENTO SEMANAL LÍNGUA PORTUGUESA: EIXO TEMÁTICO: PRÁTICA DE LEITURA Produção e expressão oral (falar/ouvir) – a linguagem como possibilidade de comunicação de sentimentos, desejos, idéias, entre…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE CAMPO GRANDE GEOGRAFIA – 1º ANO DISCIPLINA Práticas de Leitura e Produção de Textos PROFESSORA Luciene Gomes F. Marins TRABALHO 3 Artigo Científico ACADÊMICO Adenilso Assuncao Campo Grande - MS 17/09/2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE CAMPO GRANDE Assentamentos e Escola Pública: Compromisso social com a…