Problemas De Aprendizagem Elisabete Da Assunção

3-Disortografia.........................................................................................................37 7.3.1-Sinais indicadores.............................................................................................37 7.3.2-Problemas Associados......................................................................................38 7.3.3-Perceptivos........................................................................................................38…

DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM AMBIENTE ESCOLAR – PAPEL DO PROFESSOR Elaine Cristine Vieira dos Santos¹ Resumo O presente artigo tem por objetivo apresentar as dificuldades mais conhecidas: dislexia, disgrafia, discalculia, dislalia, disortografia e o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade). Os envolvidos no processo educativo, seja escola ou família devem estar atentas a essas dificuldades, observando se são momentâneas ou se persistem. A família é a…

Distúrbio da aprendizagem dislexia: distúrbio de aprendizagem nas séries iniciais1 Ilma de Souza Ferreira dos Reis2 RESUMO O artigo objetiva discutir os distúrbios de aprendizagem entre a leitura e escrita, enfatizando a dislexia. É questionada como os educadores e os professores de língua portuguesa lidam com portadores da dislexia. Argumenta- se que relacionamento entre disléxico e professor é algo automático, pois a dislexia é ainda encarada como doença e não como distúrbio que pode…

FUNDAÇÃO HERMÍNIO OMETTO-UNIARARAS-PÓLO- JOANÓPOLIS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ANDERSON WAGNER CHAGAS AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA JOANÓPOLIS-SP 2010 ANDERSON WAGNER CHAGAS AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA 1.Anderson Wagner Chagas…

salivação que são manifestações primitivas, também deemoções que devem ser orientadas e educadas no sentido de controle das próprias modalidadesdo meio-familiar e social da criança.Outros comportamentos são aprendidos no decurso das nossas vidas, são aprendizagens básicas como higiene pessoal, alimentação, essa aquisição formará toda a nossa personalidade. Ocorpo dá a ler, coloca em cena tanto a personalidade como o meio que ela foi educada.O corpo transmite em forma de palavras e gestos…

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM Rivelino Leffa Magnus Prof.º Luciano Badinelli Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura de Matemática RESUMO Neste trabalho estudaremos sobre alguns distúrbios na aprendizagem como: Dislalia, Afasia, Discalculia, Disgrafia, TdaH e síndrome de Asperger e estudar os processos mentais de aprendizagem, os pensamentos, a memória, o desenvolvimento da cognição e tudo que esta ligado e o que acontece

DIFICULDADES DE ENSINO APRENDIZAGEM Tipos de distúrbios Renata Pamplona Baptista Profª Tânia Margarete de Borba Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 8921) – Trabalho de Graduação 24/09/11 1 DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Dificuldades de aprendizagem são problemas neurológicos que afetam a capacidade cerebral para entender, recordar ou comunicar a informações. Muitos especialistas afirmam que crianças vão mal à escola quando…

OSMARINA BECKER GUIMARÃES MENDES ELISABETE SATIE NOHAMA OKAWA DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA LINGUAGEM MATEMÁTICA Monografia apresentada ao curso de psicopedagogia clinica Institucional, do Esap como requisito para obtenção do titulo de Especialista. Orientadora: Professora Ms. Rosilane Celi Karaziaki Merquedes. NOVA AURORA – PARANÁ 2011 Dedicatória E ainda que tivesse o dom de profecia, e conhecesse todos os mistérios e toda a ciência,…

é o chamado Letramento. Em um mesmo momento histórico, em sociedades distanciadas tanto geograficamente quanto socioeconomicamente e culturalmente sentiu-se a necessidade de reconhecer e nomear práticas sociais do ler e escrever resultantes da aprendizagem, no Brasil a discussão do letramento surge enraizada no conceito de alfabetização. Dissociar alfabetização e letramento é um único equívoco, pois alfabetização o desenvolvimento de habilidades de leitura e escrita, nas práticas…

Unidade Curricular: Vitimologia e Comportamentos de Risco VIOLÊNCIA TRANSGERACIONAL Docente: Joana Fernandes Discentes: Vânia Sousa, nº 32462 Cátia Barbosa, nº. 34238 Ana Alves, nº. 35028 Carla Alves, nº 35030 Elisabete Monteiro, nº. 35035 Paula Martins, nº. 35037 Vila Real, Maio de 2012 Caracterização do contexto A primeira abordagem ao Bruno e aos seus familiares foi efetuada na residência da família, com o consentimento livre e esclarecido, de ambos