Probabilidade Educação Infantil

necessariamente, estar incluída na proposta político-pedagógico das escolas e requer o desenvolvimento de ações integradas com os diversos assuntos que envolvem educação, saúde, meio ambiente, trabalho, cultura, música, educação física, alimentação saudável, moradia e outros, considerando que a "escola tem um papel relevante em relação à educação da personalidade e, como conseqüência, no estilo de vida das pessoas para que tenham saúde" (MARTÍNEZ, 1996, p. 22). Recentes estudos…

POLÍTICAS PÚBLICAS DE COMBATE AO TRABALHO INFANTIL RESUMO: este artigo objetiva enfocar as causas e as consequências do trabalho infantil; identificar os reflexos que o trabalho na infância causa à criança e/ou adolescente em fase escolar; verificar quais são os programas do governo federal para combater o trabalho infantil a fim de criar condições mínimas para o ingresso e/ou regresso das crianças e adolescentes trabalhadoras à escola. A metodologia utilizada é a qualitativa,…

campanha presidencial. A probabilidade de uma mudança na direção política do país trazia a esperança de modificar suas relações com o poder de Estado e a sua situação na sociedade. Ocorreu a formação da Liga Eleitoral Católica, a qual tinha como um de seus objetivos, avançarem a instrução religiosa nas escolas, além de prestar serviços religiosos às forças armadas e presos. Na educação, a polarização das forças não foi diferente. Inicialmente, o viés sobre a educação era representado…

projecto de lei socialista. Nesse grupo de trabalho têm estado a ser ouvidos diferentes especialistas e entidades, representativos da sociedade civil. No "Relatório de Evidência Científica Psicológica sobre Relações Familiares e Desenvolvimento Infantil nas Famílias Homoparentais", apresentado ao grupo de trabalho, a OP sustenta que "não existe base científica para afirmar que os homossexuais femininos e masculinos não são capazes de criar e educar crianças saudáveis e bem ajustadas". …

A MATEMÁTICA NOS TEMPOS E ESPAÇOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS Resumo: Neste texto apresentamos uma abordagem da exploração da Matemática nos diferentes tempos e espaços da educação infantil, com foco na formação dos conceitos lógico-matemáticos Segundo Zabalza (1998 apud BATTINI 1982, p.231) [...] para as crianças pequenas o espaço é aquilo que nós chamamos de espaço equipado, ou seja, espaço com tudo que efetivamente o compõe: móveis, objetos, odores, cores,…

sua vez, retroage sobre o sujeito, alterando a probabilidade futura de ocorrência. Assim, agimos ou operamos sobre o mundo em função das conseqüências criadas pela nossa ação. Ex: aprender a ler, tocar um instrumento, etc. Chamamos de reforço a toda conseqüência que, seguindo uma resposta, altera a probabilidade futura de ocorrência dessa resposta. O reforço pode ser positivo ou negativo. O reforço positivo é todo evento que aumenta a probabilidade futura da resposta que o produz. O…

Faculdade Independente do Nordeste Laís Gusmão Brenda Oliveira Flávia Ladeia Mario Machado OBESIDADE INFANTIL Vitória da Conquista 2014 Laís Gusmão Brenda Oliveira Flávia Ladeia Mario Machado CUIDADOS COM AS CRIANÇAS E O PERIGO DA OBESIDADE INFANTIL Trabalho apresentado a disciplina Metodologia da Pesquisa Cientifica como atividade

conceitos pela criança. Os resultados obtidos mostraram que o lúdico é um instrumento eficaz para o processo ensino-aprendizagem, se for devidamente utilizado pelo professor. Palavras-chave: lúdico, sala de aula, criança, aprendizagem, professor, educação. Introdução Sabe-se que o lúdico faz parte do cotidiano de qualquer criança desde a mais tenra idade. Por este motivo, é necessário saber a respeito deste recurso, para podermos trazê-lo para as salas de aula de forma…

Alfabetização Matemática: O universo lúdico infantil potencializando a aprendizagem Introdução A matemática está presente no dia a dia de qualquer pessoa. Os números estão por toda parte, há formas geométricas onde quer que se olhe e sempre recorremos à linguagem matemática para comunicar idéias. Uma festa de aniversário, por exemplo, sempre tão apreciada pelas crianças, contém em si uma infinidade de aspectos matemáticos desde as informações descritas no convite recebido, até…

ela carrega em sua educação o jeito europeu. Silva (2011) afirma ainda que a escola tem contribuído para a discriminação racial e que é preciso mudar isso, e é através da educação que podemos e devemos fazer isso, formando os educadores. Mas para isso é necessário perder o medo e começar a falar sobre o assunto. Nas escolas o racismo se apresenta de muitas formas: as tradições africanas e afro-brasileiras são de muitas formas negadas, os costumes e filosofias também. A educação tem…