Principio De Auto Escola

técnico-científica (ou funcionalista), a autogestionária e a democrático-participativa. A concepção técnico-científica baseia-se na hierarquia de cargos e funções visando a racionalização do trabalho, a eficiência dos serviços escolares. Tende a seguir princípios e métodos da administração empresarial. Algumas características desse modelo são: - Prescrição detalhada de funções, acentuando-se a divisão técnica do trabalho escolar (tarefas especializadas). - Poder centralizado do…

da completude é o princípio de que o ordenamento jurídico seja completo para fornecer ao juiz, em cada caso, uma solução sem recorrer à equidade. Por alguns é considerado como um dos aspectos salientes do positivismo jurídico. 5. Bobbio caracteriza o fetichismo da lei como a atitude dos juristas e juízes de se ater escrupulosamente aos códigos: o código é, para o juiz, um prontuário que lhe deve servir infalivelmente e do qual não pode afastar-se. 6. A escola que,…

do seu filho, tais como estudo, saúde, esporte e lazer, o que vem a descaracterizar a figura do 'pai/mãe de fim-de-semana'." (...) Como se vê, portanto, pelos benefícios por ela proporcionados e pela realização de princípios constitucionais que ela promove, notadamente o princípio do melhor interesse do menor, a guarda compartilhada deve ser tida como a regra geral na fixação do exercício do poder familiar com a dissolução do casamento/união estável, em prevalência sobre a guarda…

Capítulo 1: Começa com uma discussão entre os professores da escola São Gonçalo sobre o 1º A. A professora de biologia e o física eram os que sempre estavam bravos com essa turma. Os outros professores sempre levavam as suas brincadeiras numa boa. Fala também que os alunos do 1º A sempre davam apelidos uns aos outros e aos professores, mas tinha sempre gente que não gostava dos apelidos. No final do capítulo mostra uma conversa entre Lola (a nova professora de português) e Seu Armando…

Bibiografia Ovide Decroly nasceu no dia 23 de julho de 1871, em Renaix, na Bélgica, filho de um industrial e de uma professora de música. Como estudante, não teve dificuldade de aprendizado, mas, por causa de indisciplina, foi expulso de várias escolas. Recusava-se a freqüentar as aulas de catecismo. em 1896 formou-se em medicina e estudou neurologia na Béxica e na Alemanha. Decroly sempre voltou sua atenção para crianças com deficiencias mentais e esse interesse fez ele a fazer a transição da

PROJETO POLÍTICO- PEDAGÓGICO 1. Objetivo do Projeto O Projeto Político-Pedagógico da Escola Municipal Colheita do Saber de Educação Infantil tem por objetivo reunir e explicitar os princípios norteadores da Instituição e os fundamentos que balizam a conduta dos que nela trabalham. A sistematização deste documento tem fundamental importância para garantir a coerência entre todas as áreas da Instituição, de modo que atuem com base nas mesmas diretrizes filosóficas, pedagógicas e…

RESCISÓRIA Nº 0.0000.00.061697-0/000 AUTORES: CECÍLIA MEIRELES; SEBASTIÃO . RÉUS: MIRIAM TAVARES NAMORATO e JÚLIO CÉSAR DUARTE BATISTA. MIRIAM TAVARES NAMORATO e JÚLIO CÉSAR DUARTE BATISTA, por seu Procurador in fine assinado, nos autos da AÇÃO RESCISÓRIA movida por xxxxxxxxxxxxxxx vem, perante Vossas Excelências, tempestivamente, apresentar sua CONTESTAÇÃO, pelos fundamentos de fato e de direito a seguir expostos. DAS PRELIMINARES Em que pesem…

AMARAL Bom Jesus da Serra-BA 2011 Portifólio apresentado a tutora Camila Paula Junqueira pelos cursistas: Gilson Rodrigues Bonfim, Helenita Oliveira da Silva Rocha e Rosangela do Nascimento Teófilo, da Escola Estadual Juvêncio Amaral, participante do Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares – Progestão, como um dos requisitos para a conclusão do curso. DEDICATÓRIA Oferecemos a Deus louvores e…

Grupo de Trabalho para a Avaliação Externa das Escolas 2011 DE TRABALHO PARA O NOVO CICLO D A AVALIAÇÃO EXTERNA DAS ESCOLASUPO DE TRABALHO PARA O NOVO CICLO DA AVALIAÇÃO EXTERNA DAS ESCOLAS Propostas para um novo ciclo de avaliação externa de escolas Relatório Final GRUPO DE TRABALHO PARA O NOVO CICLO DA AVALIAÇÃO EXTERNA DAS ESCOLAS 14 de Julho de 2011  AVALIAÇÃO EXTERNAS DAS ESCOLAS – NOVO CICLO…

Universidade Federal de Roraima Programa Nacional Escola de Gestores Curso de Especialização em Coordenação Pedagógica Disciplina: Avaliação Escolar Professoras: Ana Cláudia Paula do Carmo e Cinara Franco Rechico Barberena Aluno: Abraão Oliveira da Silva Atividade 2 AUTO-AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL O QUE É? "A avaliação se constitui em um processo de busca de compreensão da realidade escolar, com o fim de subsidiar as tomadas de decisões quanto ao direcionamento das intervenções,…