Principais Aspectos Do Parametro Curricular Nacional

reflexões buscando traçar um breve panorama sobre o multiculturalismo e a educação. Inicia-se com a apresentação dos principais aspectos abordados na LDBEN 9.394/96, nos Parâmetros Curriculares Nacionais, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil. Em seguida abordará o desenvolvimento de um projeto pedagógico para a…

Pedagogia, da Universidade Anhanguera - Uniderp. CORGUINHO/MS ABRIL – 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......................................................................................................................04 OS PRINCIPAIS ASPECTOS RELACIONADOS À DIVERSIDADE MULTICULTURALISMO DE ACORDO COM A LEGISLAÇÃO VIGENTE................05 COMEMORAÇÃO DO DIA DAS MÃES NA ESCOLA MUNICIPAL ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL (EMEIF) MARCOS ADRIANO ISSLER........................08…

Conviver e precisa apresentar aos professores os principais aspectos relacionados a diversidade e ao multiculturalismo observados no Projeto Pedagógico Curricular da escola. Fazer um levantamento dos principais pontos presentes na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações…

Diretrizes Curriculares Nacionais. No desenvolver do trabalho, vamos ver como promover uma apresentação e incluir a pratica da diversidade e o multiculturalismo. E concluindo, vamos também aprender a analisar as ilustrações dos alunos, assim podendo a conhecer a realidade familiar e como abordar aspectos dos mesmos. Documento Principais aspectos abortados nos documentos relacionados ao respeito ás diversidade e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e bases da…

A INCLUSÃO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA “MANDARIM” NA GRADE CURRICULAR Ribeirão Preto 2012 UNISEB INTERATIVO Licenciatura em Letras A INCLUSÃO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA “MANDARIM” NA GRADE CURRICULAR Carla Moraes Stefani Ivana Maria Colosi Rubio Natalia María Terenzi Renata Paola Ferraz Souza Ribeirão Preto 2012 UNISEB INTERATIVO Licenciatura em Letras A INCLUSÃO DA LÍNGUA ESTRANGEIRA “MANDARIM” NA GRADE CURRICULAR Carla Moraes Stefani Ivana Maria Colosi Rubio Natalia

Documento: Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96) Acesse: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9394.htm TÍTULO II - Dos Princípios e Fins da Educação Nacional - Artigos 2º e 3º TÍTULO II Dos Princípios e Fins da Educação Nacional Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de…

Diversidade" e "Estrutura e Organização da Educação Brasileira", sob orientação da Tutora EAD Simone Anacleto Pariz Introdução O conteúdo a ser abordado na produção da pesquisa do trabalho desenvolvido destaca-se de como alguns aspectos pode fazer uma grande diferença na diversidade e no multiculturalismo se entrelaçando com as novas tecnologias atualizadas no momento. Tais como exibem - se na LDB, podendo desenvolver uma forma mais clara de como as leis…

pela escola apresentando os principais aspectos da Lei e Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Nacionais para a educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. DOCUMENTO Principais aspectos abordados nos…

CONVIVER Projeto Pedagógico Curricular Este projeto pedagógico da ESCOLA MUNICIPAL SABER CONVIVER leva em conta a Lei de Diretrizes e Base da Educação Nacional - LDBEN 9.394/96, nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicos-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no Referencial Curricular Nacional para a…

diversidade cultural e qual é a proposta curricular para este desafio. Nesta perspectiva a abordagem do termo diversidade cultural é um tema atual e relevante a partir do momento em que a “escola” desenvolve um ensino que procura atender a diversidade cultural de sua clientela. Por isso a escola precisa estimular as diferenças e dar significados para oportunizar e produzir saberes em diferentes níveis de aprendizagens. Passo 1 Principais aspectos abordados nos documentos…