Pressuposto Da Abordagem Freudiana

racionalista de homem que irá dominar os séculos seguintes. A partir do Renascimento, surge um novo homem, bastante marcado pelo individualismo, que lhe tutela a possibilidade de ser o centro dos valores e do conhecimento. O individualismo, portanto, como pressuposto maior da Modernidade, assegura ao homem a idéia e a crença de que ele é dono do mundo e por este motivo pode, através do conhecimento e com suas descobertas, controlar e dominar a natureza. Pode-se pensar que as conquistas…

contribuições de Piaget às idéias de Papert .......................................08 6 VIGOTSKY: a zona proximal de desenvolvimento .................................................09 7 A abordagem instrucionista ....................................................................................10 8 A abordagem construcionista .................................................................................11 9 A influência da informática no desenvolvimento infantil…

MACHADO DE ASSIS O REALISMO MACHADIANO  Embora seja realista, Machado extrapolou os pressupostos mais caros à estética.  Seu realismo se configura na abordagem de situações que guardam estreita relação com a realidade.  A maneira, entretanto, como aborda aponta para uma estrutura que foge às características realistas-naturalistas.  Machado enceta várias inovações estruturais que, em alguns casos, chegam antecipar características modernistas.  Em Memórias póstumas de Brás Cubas,…

vão até 1904, revelando o processo de escrita de sua obra-prima. Mas esse centenário livro não é somente a obra-prima freudiana. O médico austríaco chegou a expressar que seu livro deveria ser considerado um registro histórico. De fato, como documento histórico a obra fundadora da psicanálise anunciava os avatares da cultura ocidental no século XX. Com sua original abordagem do fenômeno onírico, ele instaurou uma discursividade que ainda nos dias de hoje não cessa de produzir efeitos…

teóricos. Prossegue mostrando que Winnicott afirma a complementaridade entre Freud e Jung, e propõe a tese de que a sua teoria do amadurecimento pode servir como quadro de referência para a unificação da psicanálise freudiana com a psicologia analítica. Na sequência, estuda os pressupostos dessa tese: execução de uma mudança revolucionária do paradigma freudiano, crítica da linguagem e do modo de teorização da psicologia analítica e reconstrução de elementos da psicologia analítica no…

a concepção lacaniana da significação — a qual confere uma primordialidade ao “significante” — e a concepção saussuriana — que elege o “signo” como unidade de significação. Além disso, busca-se esclarecer nesta terceira parte a distinção entre a abordagem da linguagem proposta por Lacan comparada à proposta original saussuriana, a qual se restringia ao estudo da “língua”. Na quarta e última parte do trabalho, argumenta-se sobre a particularidade da noção lacaniana de “sujeito”, a qual…

abrangendo diferentes perspectivas teóricas; Identificar características nos diferentes níveis do desenvolvimento; III - CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 1 Desenvolvimento Humano 2 Teorias do Desenvolvimento e a da Aprendizagem 2.1 Abordagem piagetiana 2.2 Abordagem vygotskyana 2.3 Abordagem freudiana 3 Implicações pedagógicas das teorias do desenvolvimento e da aprendizagem IV - CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO A avaliação será constante, realizada através de análise e discussão do tema pelo grupo…

2001, Vol. 17 n. 2, pp. 169-176 Desenvolvimento Moral: Considerações Teóricas a Partir de uma Abordagem Sociocultural Construtivista1 Lincoln Coimbra Martins2 Universidade Federal de Minas Gerais Angela Uchôa Branco Universidade de Brasília RESUMO - Partindo da análise de trabalhos tradicionalmente realizados na área de desenvolvimento moral, o artigo sinaliza a necessidade de desenvolver uma abordagem teórica que trate o tema dentro de um enfoque que considere os aspectos…

parte do pressuposto de que, o próprio ser humano deve viver social e politicamente, guiado por normas, valores e regras que variam de cultura, para perceber-se enquanto ser humano. Sendo assim, são indispensáveis e proeminentes as afinidades afetivas no espaço da escola para a aquisição do conhecimento do aluno e também na construção integral do seu eu. O ambiente escolar é favorável para desenvolvimento das relações e expressões de afetividade. Daí surge, à necessidade dessa…

contos podem ser classificados em dois grandes grupos, segundo o seu foco narrativo. Os de primeira pessoa são quatro e têm como protagonista o próprio narrador, Juca. Eles se caracterizam pela introspecção e pela sondagem psicológica, de inspiração freudiana, que repassa momentos significativos da infância ("Tempo da Camisolinha"), adolescência ("Frederico Paciência") e maturidade do protagonista (caso de "O Peru de Natal", o conto mais célebre do livro, que trata do confronto de Juca…