Atividade avaliativa 3º semestre

Atividade Avaliativa 3º Semestre 2011 Nome: Marília Gabriela Silva Martins RA: 2070144264 Professora: Tathyane Alves Dias Curso: Pedagogia Disciplina: Psicologia Pedagogia – Turma “B” Taguatinga / 2011 Página 181 Questão 6 Qual é o principal pressuposto teórico da abordagem freudiana? Segundo a teoria Freudiana, a fonte e o objetivo ou a finalidade do instinto permanecem constantes durante toda vida exceto quando a fonte é mudada ou eliminada pela maturidade física ou quando surgem novos instintos, na medida em que aparecem novas necessidades orgânicas. Página 188 Questão 8 De que forma os princípios da Psicanálise podem ser aplicados à Educação, tanto que no se refere ao papel do aluno como no do professor? A psicanálise contribui para Educação, segundo Shirahige e Hinga (2004), autoras do PLT, na medida em que pode estabelecer o equilíbrio na correção educativa necessária, por exemplo, entre a proibição e a permissão. O educador, a luz das teorias psicanalíticas, poderá buscar com o educando o justo equilíbrio entre o prazer individual e as necessidades coletivas, normalmente um conflito interno que pode ser deflagra nos alunos. Outra contribuição da psicanálise a educação, reforçam as autoras, é o que se pode entender por ‘Educação para a realidade’,ou seja, um estimulo para a submissão do prazer ao principio da realidade,impedindo o homem de permanecer na…

A psicose de Lacan a Freud The psychosis from Lacan to Freud Sueli Rodrigues BurgarelliI; Jésus SantiagoII IUniversidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Brasil IIUniversidade Federal de Minas Gerais (UFMG), Belo Horizonte, Brasil Endereço para correspondência RESUMO Este trabalho interessa-se particularmente pelas formulações freudianas inaugurais, nas quais as psicoses são teorizadas a partir de pressupostos relativos às neuroses. As diversas…

PSICOLOGIA Estágio Supervisionado de Psicologia Organizacional, Clínica e Educacional Aluna: Juliana Barros de Lima Sistematização do conhecimento cienífico 1.Título, autor, ano, origem: A estrutura em psicanálise: uma enunciação desde Freud, escrito por Glória Sadala; Maria Helena Martinho; publicado em dezembro de 2011 em Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica. Rio de Janeiro. 2. Objetivo: Pretende-se abordar a importância da noção de estrutura no campo psicanalítico,…

grupo, procede, afinal, mesmo que não sejam tão simples assim, usar experimentos animais como base a teorias humanas e focar-se apenas no sombrio humano para formar a psicanálise freudiana realmente acarretam em debates longos, porém, também entendemos que todas as abordagens, se bem aplicadas, são legítimas e vem com a mesma intenção: De compreender e ajudar no desenvolvimento do ser humano como um todo. Claro que isso não desqualifica essas duas renomadas abordagens, muito pelo…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI CAMPUS DE PARNAÍBA PSICOLOGIA E PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM PROF° FERNANDA MARIA QUESTÕES DA PSICANÁLISE E DO BEHAVIORISMO Assislene Melo Leitão Parnaíba 2013 QUESTIONÁRIO PSICANÁLISE 1°) Quais são os pressupostos básicos da teoria psicanalítica? R: Os pressupostos básicos da Psicanálise falam da teoria, do método e da forma de tratamento. Esta é considerada uma área de conhecimento que busca estudar, em sua profundidade, o…

INTRODUÇÃO A Psicologia Humanista surgiu para fazer frente ao que considerava errado que outras psicologias faziam, isto é, a desumanização determinista do ser humano enquanto era este observado e tratado por outras teorias, principalmente as duas que eram as mais fortes, a saber: O Behaviorismo e a Psicanálise (principalmente a freudiana). Uma questão levantada na PH é a de quanto poderia ela, como uma proposta de libertária destes métodos considerados desumanizados, manter sua adesão…

Atividade Avaliativa Questionário – Disciplina Psicologia da Aprendizagem Questões Dissertativas 1. Qual é o principal pressuposto teórico da abordagem freudiana? Resposta: É o estudo da investigação da descoberta da natureza psíquica do ser humano, dividindo em regiões e instâncias:id, ego e superego, o que forma a personalidade).. 2. De que forma os princípios da Psicanálise podem ser aplicados à Educação, tanto que no se refere ao papel do aluno como no do professor?…

Pensamento sistêmico O pensamento sistêmico é uma forma de abordagem da realidade que surgiu no século XX, em contraposição ao pensamento "reducionista-mecanicista" herdado dos filósofos da Revolução Científica do século XVII, como Descartes, Bacon e Newton. O pensamento sistêmico não nega a racionalidade científica, mas acredita que ela não oferece parâmetros suficientes para o desenvolvimento humano, e por isso deve ser desenvolvida conjuntamente com a subjetividade das artes e das…

O pensamento sistêmico é uma forma de abordagem da realidade que surgiu no século XX, em contraposição ao pensamento "reducionista-mecanicista" herdado dos filósofos da Revolução Científica do século XVII, como Descartes, Bacon e Newton. O pensamento sistêmico não nega a racionalidade científica, mas acredita que ela não oferece parâmetros suficientes para o desenvolvimento humano, e por isso deve ser desenvolvida conjuntamente com a subjetividade das artes e das diversas tradições…

1. Qual é o principal pressuposto teórico da abordagem freudiana? Resposta: É o estudo da investigação da descoberta da natureza psíquica do ser humano, dividindo em regiões e instâncias: id, ego e superego, o que forma a personalidade). Aos poucos, a partir de 1915. Ao preço de lenta maturação fundamentada na experiência clinica, Fred chegou a conclusão de que grandes partes do ego e do superegp eram c0ncientes . 2. De que forma os princípios da Psicanálise podem ser aplicados à…