Pre Projeto Afetividade Wallon

rumo, onde os objetivos pedagógicos devem estar centrados no aluno, a aprendizagem é entendida como um processo construído internamente e os conflitos são vistos como algo importante para o desenvolvimento da aprendizagem. Henri Paul Hyacinthe Wallon nasceu em Paris, França em 1879, graduou-se em medicina e psicologia. Fez também filosofia. Atuou como médico na primeira Guerra Mundial (1914 – 1918), ajudando a cuidar de pessoas com distúrbios psiquiátricos, em 1925, criou um…

------------------------- 04 Sigmud Freud ----------------------------------------------------------------------------------------05,06 Jean Piaget e sua contribuição para a educação -------------------------------------------------07.08 Henri Wallon -----------------------------------------------------------------------------------------09,10 Quem foi Vygotsk------------------------------------------------------------------------------------11,12 Conclusão ---------------------------------

............................................................8 5. Fundamentação Teórica............................................................................................................9 5.1º O Desenvolvimento da Criança Segundo Piaget, Wallon, Vigotsky e Freud. .......................9 Referências Bibliográficas ...........................................................................................................13 1. Introdução O trabalho contém planejamentos

que revolucionaram o passado e ainda o presente, quanto ao desenvolvimento humano, demonstrando que a psicologia está em constante crescimento e expansão. Enfatizaremos sobre sua importância e contribuições desses grandes filósofos: Freud, Piaget, Wallon e Vygostsky. ETAPA 1 Aspectos relevantes da teoria de Freud Freud veio de uma família Judaica, foi educado dentro dos conceitos do Judaísmo. É considerado por muitos como o pai…

390432 Elza Rejane Cordeiro Ferreira 391943 Suewellyn Maia de Almeida 389103 ANÁLISES BIBLIOGRÁFICAS PARA REALIZAÇÃO DE PRÉ PROJETO E PROJETO DE MONOGRAFIA DE CONCLUSÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA. TEMA: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA A CRIANÇA SOBRADINHO-DF …

Para a avaliação de resultados, o professor poderá aplicar outras atividades- individuais e coletivas- da turma, como, por exemplo, participação de cada um em aula, realização de tarefas individuais ou em dupla, no livro didático, no material do projeto Ler e Escrever, no caderno, entre outros. Cabe ressaltar a importância de se estabelecerem os critérios de avaliação e verificar se a forma pretendida para avaliar é a mais apropriada naquele momento e para aqueles alunos. Centro Universitário

previstas em Lei. sumário Exemplar cedido à professora Maria Cristina Elias Esper Stival pl em Ex sumário Desenvolvimento biológico infantil............................................... 5 2. Desenvolvimento afetivo – Henri Wallon.................................... 15 3. Desenvolvimento da moral – Lawrence Kohlberg...................... 33 4. Desenvolvimento do brincar........................................................ 39 5. Liberdade para…

relação entre desenvolvimento e aprendizagem, bem como descrever a maneira que a criança aprende. Através deste artigo, torna-se possível destacar fatores importantes para a aprendizagem e para o desenvolvimento, tendo como referência a teoria de Wallon e a teoria de Piaget. A criança aprende por meio da interação, da experiência e pela observação. Por isso, o conhecimento sobre a aprendizagem da criança é importante para o professor, pois assim ele pode direcionar e intervir quando necessário a

sexuais. Fase genital (após a puberdade) – inicio da adolescência, onde o comportamento sexual se torna evidente, e a pessoa geralmente começa a se preparar para o casamento e manter relações sexuais. Nessa fase o sujeito procura prazer no outro. Na pré-escola, durante a fase anal, ocorre o processo de “sair das fraldas”, sendo essencial que a criança demonstre sinais de maturidade para a sua retirada. Os pais, assim como o educador, deverão trabalhar em sintonia, para que esse…

Priscila Carmem Santana de Barros**** Resumo Este artigo apresenta um estudo sobre a importância da psicologia cognitiva e suas dimensões, na contribuição das relações com a afetividade, a sociedade e as inteligências múltiplas. Possui o objetivo de compreender sua influência na aquisição e expressão do conhecimento na sala de aula, na escola e na vida. Teve como intuito verificar os dados à luz dos referenciais teóricos, a fim