Praticas Pedagogicas O Uso Da Sondagem

Gonçalves Longuinhos funciona em prédio próprio e conta com nove salas de aulas, uma biblioteca, uma quadra recreativa com cobertura e outra sem cobertura, não possui cantina com refeitório, secretaria, sala de professor e uma sala para a equipe pedagógica, um laboratório de informática que também é utilizado como sala de multimeios, uma sala para a diretoria e outra para a vice direção. . A área externa e área de circulação é calçada e é suficiente para atender a demanda…

ESTATÍSTICA Fábio Daniel Sampaio Vera Beatriz Asmuz Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (Mad0134) 02/06/14 RESUMO O presente artigo propõe uma discussão teórica sobre o ensino da Estatística como prática pedagógica para alunos do Ensino Médio. A Estatística é um ramo autônomo da matemática aplicada que fornece métodos para a coleta, organização, descrição, análise e interpretação de dados e para a utilização dos mesmos na tomada de…

...................................04 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO.............................................................04 2.3 NIVEIS DE ATENDIMENTO........................................................................04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO........................................06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..07 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................08 REFERÊNCIAS...........

importância de democratizar o acesso às tecnologias e de inserir mais uma linguagem no processo de ensino e aprendizagem. Nesse sentido, este documento busca refletir sobre o uso da TV no espaço escolar. Para isso, resgata-se a história de construção da TV Paulo Freire e discorre-se sobre suas concepções teórico-pedagógicas, tendo como embasamento as Diretrizes Curriculares do Estado do Paraná e pesquisadores de referência da mídia televisiva. Este trabalho apresenta uma discussão sobre…

reconstruindo o passado e projetando o futuro. DESCRIÇÃO DOS SOFTWARES EDUCATIVOS. Tutorial: software no qual a informação é organizada de acordo com uma sequência pedagógica particular, procuram ensinar controlando processo de aprendizagem e de acordo com o tempo que o aluno leva para aprender. Exercícios e Práticas: software que utiliza perguntas e respostas, normalmente utilizadas para revisar material já estudado. Programação: softwares onde o aluno programa o…

contribuições das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no ensino da Geografia na Unidade Escolar Aprígio Pereira Bezerra, buscando conhecer as técnicas de ensino utilizadas pelos professores da referida escola, diagnosticando as necessidades do uso desses recursos, bem como identificar os pontos positivos e negativos dessa nova ferramenta de ensino. No momento atual, a questão educacional é tema de debates entre pesquisadores, educadores e comunidade em geral, tudo isso…

DE ENSINO FUNDAMENTAL 507 DE SAMAMBAIA SUL - D.F Apresentação Este projeto é um documento que configura a identidade desta Unidade Escolar com medidas que define os pressupostos, as finalidades educativas e as diretrizes gerais da proposta pedagógica da instituição. Na verdade, o Projeto Político Pedagógico foi visto com ações plena¬mente identificáveis, para se atingir os objetivos preestabelecidos. É a projeção do desejo de criatividade, qualidade e integração das coisas, das pessoas com

...................................04 2.2 HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO.............................................................04 2.3 NIVEIS DE ATENDIMENTO........................................................................04 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO........................................06 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..07 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................08 REFERÊNCIAS...........

países da Europa Central. Dois nomes se destacam como os mais importantes educadores dessa época: Ratíquio e Comênio. Segundo Comênio, o método de ensino deve seguir alguns passos importantes: Ensinar tudo o que se deve saber; mostrar a aplicação prática de tudo o que é ensinado; explicar de maneira direta e clara; ensinar a verdadeira natureza das coisas, partindo de suas causas; explicar primeiro os princípios gerais; ensinar as coisas em seu devido tempo; persistir em um assunto até…

que promovam a espontaneidade no cotidiano da creche. • Compreender o funcionamento da instituição através da observação, conversas informais, analise de documentos da mesma. • Compreender os limites e potencialidades da intervenção pedagógica no processo de formação de crianças na educação infantil que recebem apoio assistencialista religioso. • Inserir-se na cultura infantil visando à ampliação de conhecimentos e interação com crianças para melhor compreender a sua…