Praticas Educativas E Desenvolvimento Humano

PROJETO: EDUCAR PARA A CIDADANIA DEMOCRÁTICA E PARA OS DIREITOS HUMANOS PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS É ESSENCIALMENTE A FORMAÇÃO DE UMA CULTURA DE RESPEITO À DIGNIDADE HUMANA ATRAVÉS DA PROMOÇÃO E DA VIVÊNCIA DOS VALORES DA LIBERDADE, DA JUSTIÇA, DA IGUALDADE, DA SOLIDARIEDADE, DA COOPERAÇÃO, DA TOLERÂNCIA E DA PAZ. PORTANTO, A FORMAÇÃO DESTA CULTURA SIGNIFICA CRIAR, INFLUENCIAR, COMPARTILHAR E CONSOLIDAR…

SABERES NA PRÁTICA EDUCATIVA Acadêmica:Roseli de Fátima Granville Disciplina: Gestão e Planejamento do Trabalho Pedagógico I Soledade, outubro de 2013. OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO E OS DIFERENTES SABERES NA PRÁTICA EDUCATIVA¹ Roseli de Fátima Granville² Salete Rampaneli Portela RESUMO Este artigo trata dos desafios da educação e suas contribuições para uma aprendizagem significativa diante de saberes diversificados, bem como sua importância para o…

à filosofia, elaborada em função da ética que guia a atividade educativa, no sentido empírico a pedagogia é entendida como formação para a vida, reforçando o aspecto metodológico presente na etimologia da pedagogia como meio, caminho para a condução da criança. (SAVIANI, 2007.p. 100) Para Saviani (2007.p 100) a pedagogia se desenvolveu em íntima relação com a prática educativa, constituindo-se como a teoria ou ciência dessa prática sendo, em determinados contextos, identificada com o…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO Por meio deste trabalho no curso de pedagogia pela Universidade Norte do Paraná, destacaremos sobre a importância do pedagogo nas instituições, onde desta forma contribui nas diversas praticas pedagógicas, sendo um profissional polivalente, não podendo ser visto apenas como um mero professor, pois é assim que é visto ainda

Centro de Educação a Distância. CDD 370 Apresentação Neste módulo, você e eu vamos tratar da informática educativa como mais um importante recurso pedagógico em nosso ambiente de trabalho. Conheceremos a história de sua implantação no Brasil e traçaremos um gráfico de sua evolução. Conversaremos sobre a utilização do computador na escola, introduzindo técnicas que enriquecerão a prática pedagógica dos professores. Trataremos também do seu importante papel, como funcionário de uma…

ocorre em todos os espaços, pois é fruto da socialização, a cada dia mais a educação tem se tornado pauta em diversas discussões. Pensa-se educação como um processo de construção que integra, simultaneamente, diversos conhecimentos e promove o desenvolvimento intelectual e moral do indivíduo, sendo construído, culturalmente, a partir do contexto familiar e social. A sociedade moderna apresenta demandas de caráter social e educacional promovidas pelos efeitos do sistema capitalista e da…

pedagogo empresarial irá utilizar todos os conhecimentos adquiridos lá na faculdade para lidar com as pessoas no ambiente onde ele é o fator de produção, onde ele é uma máquina de fazer renda, onde ele é a parte principal da empresa, ou seja, o capital humano. No primeiro capítulo apresentarei a história da pedagogia, como surgiu e sobre a única visão que até algum tempo atrás era de ser pedagogo, era apenas ser professor de crianças e hoje já temos varias vertentes a escolher após a…

foram escritos entre 1999 e 2002. Eles são resultado de investigações que venho desenvolvendo sobre educação, desenvolvimento humano e cidadania, a partir das reflexões da pedagogia humanista. Estas investigações foram iniciadas em 1996, e a parte aqui apresentada gira em torno de um único objetivo: a tentativa de definir o conceito de educação democrática e discutir os seus problemas na prática social. O capítulo um, O que é educação democrática?, foi publicado em julho de 2003 nos…

DESENVOLVIMENTO INFANTIL: REFLEXÕES A PARTIR DA E PARA A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA INFANTIL CAROLINA PICCHETTI NASCIMENTO ORIENTADOR: LUIS EDUARDO PINTO BASTO TOURINHO DANTAS Monografia apresentada à Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, como requisito parcial para a obtenção do grau de Bacharel em Educação Física. AGRADECIMENTOS Aos meus companheiros de trabalho, que juntos refletimos, discutimos e construímos nossa prática pedagógica na Educação…

AMPÉRE - FAMPER ANDREIA AUGUSTIN VIZENTIN A CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO NA APRENDIZAGEM DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS E INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS AMPÉRE – PR 2014 ANDREIA AUGUSTIN VIZENTIN A CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO NA APRENDIZAGEM DAS AÇÕES PEDAGÓGICAS E INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS Artigo apresentado como requisito parcial para obtenção do título de especialista no curso de pós-graduação em Psicologia da…