Praticas E Espaços De Comunicação Na Escola

Pereira 1 RESUMO O objetivo desta pesquisa é analisar sobre as novas tecnologias no ensino da matemática em frente às possibilidades e desafios. As novas tecnologias de informação estão presentes no dia a dia da sociedade contemporânea e a escola não pode mais evitar sua presença, além disso, as políticas educacionais e os projetos do governo estão estimulando e viabilizando cada vez mais esta realidade. As novas tecnologias surgiram para ampliar e integrar o conhecimento de…

Campos, 2012. RESUMO O presente trabalho objetiva refletir sobre a influência das tecnologias de informação e comunicação, entre elas o computador e a informática, no setor educacional, especialmente na educação do campo. Os recursos tecnológicos como o computador e os softwares, têm possibilitado novas maneiras de interação em diversos campos: no trabalho, no lazer, na comunicação e tantos outros setores. A educação como um destes setores tem utilizado estas tecnologias como…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ANDRE NASCIMENTO ALMEIDA SILVA AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ESPAÇO ESCOLAR Goiânia 2013 ANDRE NASCIMENTO ALMEIDA SILVA AS NOVAS TECNOLOGIAS NO ESPAÇO ESCOLAR Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Curriculo Escolar, politicas publicas na educação básica, fundamentos da gestão educacional e seminário III. Profs. Cyntia Simioni,…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 8 REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO Uma escola de qualidade deve ser o objetivo de qualquer gestor comprometido, para tanto, a escola deve ter claro o que quer, estruturar e programar o melhor possível para seus alunos, captando ao máximo os recursos que dispõe, unindo a energia de todos os envolvidos para ser cumpridora de seus objetivos

de um Projeto de Intervenção Pedagógica em letramento digital com o objetivo de praticar a leitura e a escrita aliadas às novas tecnologias de informação e comunicação, com vistas a praticar os multiletramentos na escola. Para tanto, foi proposto a produção de um Jornal Digital para uma turma do 8° ano do ensino fundamental anos finais da escola EMEF Raimunda Duarte Teixeira do município de Horizonte- Ceará. As bases teóricas foram de autores que defendem a necessidade tanto do ensino…

Educação TECNOLOGICA Faz-se necessário na educação, construir novas concepções pedagógicas elaboradas sob a influência do uso dos novos recursos tecnológicos que resultem em práticas que promovam o currículo nos seus diversos campos dentro do sistema educacional. Desta forma, os recursos tecnológicos podem contribuir no processo de ensino e aprendizagem, promovendo uma educação mais estimuladora, ganhando destaque enquanto recurso pedagógico. As facilidades técnicas oferecidas pelos…

INTRODUÇÃO As novas tecnologias de informação e comunicação estão presentes no dia a dia da sociedade contemporânea e a escola não pode mais evitar sua presença, além disso as políticas educacionais e os projetos do governo estão estimulando e viabilizando cada vez mais esta realidade. Nesse contexto, o presente trabalho apresenta uma proposta para o ensino. No método propõe-se o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação - TICs, bem como as Tecnologias de Informática – Tis, para

Precisamente a pedagogia veio para tratar os metodos, como fazer para passar o assunto ou tema a seus alunos. O curso seria uma capacitaçao de pessoas para a educaçao de crianças no inicio da escolaridade, ou seja fora da escola, nas ruas, na propia casa, até mesmo em outros trabalhos. A educação só existe ou se realiza em parte integrante da vida social. As disciplinas estudadas durante o semestre contribuem para o ensino e aprendizagem de como os pedagogos devem agir mediante

AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs) E SUAS RELAÇÕES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE GEOGRAFIA Flávia Iria de Freitas1 flaviaisj@gmail.com Joel Antenor da Rocha Carvalho2 joelrocha1000@gmail.com Orientadora: Lucineide Osterne Alencar de Sousa lucineideosterne@yahoo.com.br RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar as contribuições das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) no ensino da Geografia na Unidade Escolar Aprígio Pereira Bezerra, buscando conhecer as

DE PEDAGOGIA HABILITAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL IVONETE LIDARCI DA SILVEIRA FURTADO MARILEY MAKUFKA O QUE QUER A COMUNIDADE ESCOLAR DO LAURO MÜLLER COM A RÁDIO ESCOLA? FLORIANÓPOLIS – SC 2008 IVONETE LIDARCI DA SILVEIRA FURTADO MARILEY MAKUFKA O QUE QUER A COMUNIDADE ESCOLAR DO LAURO MÜLLER COM A RÁDIO ESCOLA? Trabalho Final de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia, habilitação em Orientação Educacional, do Centro de Ciências Humanas e da Educação/FAED.…