Possibilidades Educacionais Da Escrita Coletiva A Partir

DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Monografia apresentada ao Curso de PósGraduação em Novas Tecnologias na Educação da Escola Superior Aberta do Brasil como requisito para obtenção do título de Especialista em Novas tecnologias educacionais, sob orientação do Prof. Ms. Aloísio Silva. VILA VELHA – ES 2011 DESAFIOS DA EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO Monografia aprovada em..... de ..... de 2010. Banca Examinadora _____________________________…

A Importância da Biblioteca Escolar no Ensino e Aprendizagem da Leitura e Escrita Marina de Assis Fernandes Matos Almeida1 Resumo É notório que a leitura e escrita são extremamente importantes para o crescimento pessoal, profissional e social do ser humano. No contexto atual, a escola ainda é a principal formadora dessas habilidades, sendo o professor o mediador na construção do conhecimento. O presente artigo é uma reflexão referente ao desenvolvimento do Projeto de…

LINGUAGENS EM EDUCAÇÃO Tecnologias da Educação são os livros didáticos, recursos áudio visuais, computadores, lousa eletrônica, TV, radio e outros colaboram no sentido de ampliar o potencial humano, seja físico ou intelectual, ampliando as possibilidades do professor ensinar e o aluno aprender. 1 – Conceitualize inteligência para Gardner (1995) e relacione essa teoria com as sete competências apontadas por Bernardo Toro (2002) para uma participação produtiva na sociedade atual.…

processo, na descoberta do novo e de uma prática educacional pautada no aluno como sujeito do seu desenvolvimento humano e social. Analise as afirmativas: I. Muitas escolas públicas estão aparelhadas com salas de informática, vídeo, CDs, câmera fotográfica e filmadora, mas enfrentam problemas para manterem em funcionamento esses equipamentos e, também, os professores apresentam dificuldades em trabalhar com as TICs, para integrá-las num contexto educacional no qual o aluno é o ator…

em 08 out. 2012. Epub 14-Ago-2012. http://dx.doi.org/10.1590/S1984-63982012005000002 Resumo: Neste artigo refletimos sobre a emergência de um conceito de letramento hipertextual a partir da descrição de práticas de letramento realizadas por sujeitos na elaboração de material didático para um curso on-line. A partir das ideias sobre letramento hipertextual de Bolter (1998) e letramentos múltiplos de Semalli (2001), realizamos um estudo de caso no qual acompanhamos a elaboração de…

Universidade Aberta na Licenciatura em Gestão de Empresas (Portugal). Doutorando em Gestão. Lisboa Portugal, e-mail: eduardom@univ-ab.pt a Resumo Este artigo aborda a construção do processo interativo na formação de comunidades colaborativas a partir da análise de fóruns de debate no ensino de E-learning. A seleção desta temática é motivada pela experiência dos autores como professores nesta modalidade de ensino e pelo reconhecimento da relevância dos fóruns na construção de…

aprendizagem acessados via internet, os quais assumem distintas abordagens. Este artigo discute as abordagens usuais da educação a distância, destacando o uso crescente das TIC para o desenvolvimento de um processo educacional interativo que incita a evolução de competências de leitura e escrita para enfrentar situações do cotidiano e conseqüentemente a inclusão digital. Palavras-chave: educação a distância, tecnologia de informação e comunicação, interação Introdução Desde o…

ANHANGUERA EDUCACIONAL S/A FACULDADE ANHANGUERA DE SUMARÉ ATPS: Métodos e Abordagens no Ensino de Língua Portuguesa SUMARÉ Maio/2015 Sandra Nuvens – 6946309243 – sandranuvens@gmail.com ATPS : Métodos e Abordagens no Ensino de Língua Portuguesa FACULDADE ANHANGUERA DE Sumaré PROFESSOR : Priscila Curso: Letras SEMESTRE Passo 2 (Equipe) 1 Grifar e discutir com o grupo as ideias relativas ao ensino por meio de gêneros textuais apresentadas nos

apresentado é pela presença da PARALISIA CEREBRAL e da DEFICIÊNCIA FÍSICA que tem lhe causado sérios consequências no aspecto cognitivo e motor. O objetivo desse estudo é desenvolver a capacidade comunicativa por meio do uso da oralidade e a produção escrita em diferentes contextos, bem como que supere sua dificuldade de concentração, através da utilização de recursos como: os jogos de memória quebra cabeça, encaixe de palavras e etc. A metodologia adotada baseia-se na ACR- Aprendizagem…

de trabalho, como cliente de uma loja ou de uma agência bancária, na condição de eleitor ou de viajante, pois deve interpretar corretamente os dados impressos em documentos, monitores de computador, contratos e em passagens, entre muitas outras possibilidades. A habilidade de realizar leituras também é um fator de crescimento pessoal, pois implica na capacidade de aprender de forma autônoma. Para ter acesso a níveis mais elevados de ensino, é necessário que uma pessoa tenha desenvolvido…