Pedagogia
NOVAS LINGUAGENS EM EDUCAÇÃO
Tecnologias da Educação são os livros didáticos, recursos áudio visuais, computadores, lousa eletrônica, TV, radio e outros colaboram no sentido de ampliar o potencial humano, seja físico ou intelectual, ampliando as possibilidades do professor ensinar e o aluno aprender.
1 – Conceitualize inteligência para Gardner (1995) e relacione essa teoria com as sete competências apontadas por Bernardo Toro (2002) para uma participação produtiva na sociedade atual.
2 - As tecnologias da Informação modificaram as formas como as pessoas se relacionam com o tempo e o espaço. Analise e discuta essa afirmativa, aponte argumentos para suas respostas.
RESP.: As modificações produzidas na forma como as pessoas se relacionam com o tempo e o espaço geradas pelas tecnologias podem ser percebidas quando conversamos com pessoas de outros lugares do mundo, utilizando a internet ou um aparelho de telefone, como se esta pessoa estivesse na nossa frente ou quando recebemos notícias em questões de segundos de um fato ocorrido em outro país do outro lado do mundo, graças as tecnologias, o mesmo acontece com a educação, como é possível enriquecer e proporcionar a educação utilizando tecnologia.
3 – Analise o uso das mídias na educação, apontando aspectos positivos e refletindo sobre os cuidados necessários para sua utilização.
RESP.: Como existem diversos tipos de mídias, vou falar especificamente da televisão, onde hoje existem diversas possibilidades de enriquecer o ensino em sala de aula, utilizando este recurso, seja através de filmes, programas específicos por classificação etária ou gênero, documentários, assim como, vídeo aulas em DVD ou via internet, é possível observarmos o material e após fazermos um trabalho de analise e debate sobre o que assistimos em sala de aula, realizando um levantamento de questões importantes. É bom ressaltar que todas as mídias devem ser usadas como um complemento e não como