Portifolio Arte

Curso:Filosofia Nome da Disciplina: Lógica Nome do Aluno(a): Josilene Alves Ferreira Número do RGM: 14264064 PORTIFÓLIO DE LÓGICA I Como a Lógica contribui/influencia em nossa experiência diária? Lógica: é a ciência que estuda princípios e métodos de inferência, tendo o objetivo principal de determinar em que condições certas coisas se seguem (são conseqüências), ou não, de outras (MOTARI, 2001, p. 2). O que a lógica nos influencia na vida cotidiana, seria nos argumentos para explicar…

a fim de atender pessoas Físicas e Júridicas, desenvolvendo projetos complexos que trazem até o cliente soluções objetivas e lucrativas. Dados do Empreendimento 2010 Funcionários: 10 - 2 DESIGNERS GRÁFICO - 2 WEB DESIGNERS - 1 DIRETOR DE ARTE - 2 REPRESENTANTES COMERCIAIS - 1 DIRETOR DA EMPRESA - 1 X - 1 X Departamentos: 3 (Criação, Administração , Comercial) Setor de Atividades Comunicação Visual, Embalagens, Layouts e Mídia Digital. Forma Jurídica Razão…

ATIVIDADE PARA O PORTIFOLIO Livro – Metodologia do Ensino de Artes - SANTOS, Gisele do Rocio Cordeiro Mugnol Pag.100 e 101 PLANEJAMENTO DE AULA – METODOLOGIA TRIANGULAR Aprendizes/ serie - 5º ano Carga horária – 6 aulas Professora = Rosimeire Objetivos da aula – Desenvolver questionamentos de leitura das obras. - Levar o aluno a refletir sobre os temas propostos. - Desenvolver atividades que expressem suas idéias

momentos ricos para enfocar heranças culturais dos vários grupos que compõem a sociedade brasileira. Conhecer músicas em diferentes línguas é um bom caminho para estimular o respeito pelos diversos grupos humanos. Isso se aplica a todas as formas de arte. Atividade 4 Promova um debate a respeito da constituição familiar, ressaltando que nem todas as famílias são iguais. Quais sentimentos estão envolvidos na diversidade familiar? 11 Avaliação Observar em brincadeiras e falas se as…

FACINTER PORTFÓLIO – UTA GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL- CONTEXTOS EDUCATIVOS Relatório de pesquisa apresentado como Atividade de Portifólio da Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: Contextos Educativos, no Curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Ana Maria Vairo Daniel

Objetivos Específicos: - Explorar diferentes brincadeiras e jogos afim de enriquecer o trabalho e desenvolver as capacidades motoras das crianças; - Produzir trabalhos de artes, utilizando as linguagens do desenho, pintura, modelagem, colagem, construção, etc. - Ampliar os conhecimentos de mundo através da produção de obras de artes e da apreciação das produções de seus colegas e de artistas. - Ampliar gradativamente suas habilidades de expressão e comunicação através do contar de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Licenciatura em história Jordana de Souza pinto portifólio individual O tempo histórico Barra de São Francisco - ES 2013 Jordana de Souza pinto portifólio individual O tempo histórico Trabalho apresentado ao Curso Licenciatura em História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina História Antiga, Comunicação e Linguagem, Filosofia, Introdução aos Estudos Históricos e Seminário I. Prof. Guilherme, Celso

Estudo de Posicionamento Posicionamento da marca do mercado A Cosac Naify é uma editora brasileira criada em 1997 por Charles Cosac e seu cunhado Michael Naify. No início publicava exclusivamente livros de artes visuais. Hoje conta com mais de mil títulos distribuídos em diversas áreas de interesse. Em 1996, Charles Cosac retorna ao Brasil, depois de ter passado 15 anos na Inglaterra, onde havia iniciado o doutorado na Universidade de Essex com tese sobre o “Quadrado negro sobre…

ATIVIDADE DE PORTIFOLIO 04 Diferenças entre o neorrealismo de feição marxista e o existencialismo presente na obra Aparição de Vergílio Ferreira A literatura de Vergílio Ferreira criticou o determinismo e escapou do enfoque sociológico dos intelectuais de outrora. A luta contra a marginalização social não seria mais reconhecida somente na coletividade, presente, por exemplo, no romance Gaibéus de Alves Redol, mas na individualidade, nas singularidades de cada ser. No romance…

educação. Saibamos educadores e educandos, utilizar um pouco de cada processo adequando-o ao ambiente pedagógico e sem dúvida, a construção de uma nova escola estará mais próxima de ser concluída. Para Carvalho, apud Cagnet e Zots: “A literatura é a arte de ouvir e de dizer, logo nasce com o homem, suas origens se assimilam com o uso das palavras: filogeneticamente o homem aprendeu a falar, dizer antes de ler e escrever como ontogeneticamente acontece com a criança: portadora de…