Portfólio Contextos Educativo

uma Escola Reflexiva - Isabel Alarcão Isabel Alarcão Cortez, 2003. Isabel Alarcão refina o conceito de reflexividade, focando o professor e a escola que se pensam e se avaliam em seu projeto educativo, qualificando não apenas seus alunos, mas toda a comunidade educativa formada por autores em contexto, construtores de práticas sociais geradas pelo esforço de encontrar novas soluções para os problemas que vivenciam. Neste livro, a autora reafirma a necessidade do pensamento crítico…

DE CURITIBA CARINE SARTURI MENDES, RU: 734762 DÉBORA CRISTINA MORSCHHEISER, RU: 690988 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR CURITIBA 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CARINE SARTURI MENDES, RU: 734762 DÉBORA CRISTINA MORSCHHEISER, RU: 690988 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA –…

saberes sobre ensino-aprendizagem. Trabalhar estes conceitos de maneira objetiva, tendo sempre o respaldo de teóricos que venham a contribuir de maneira significativa, elevando a nossa prática e nos fazendo superar o nível de senso comum. Assim, este portfolio tem entre seus objetivos revelar a importância dessa disciplina para nossa vivência e bem como ideias e experiências na escola, levando a nós, futuros professores a uma reflexão e buscando sempre a pesquisa como um aliado em nosso…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FERNANDO MARTINS DA COSTA TURMA: 2012/05 GD PEDAGOGIA PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Local: Gledson Guilherme dos Santos Centro Associado: Instituto Sagrada Família-BH CRUCILÂNDIA/MG 2012 SUMÁRIO 1

bradinho/DF Fundamentos Sociológicos da Educação INTRODUÇÃO O portfólio, ora apresentado pela equipe, visa desenvolver a pesquisa independente e colaborativa, o autoaprendizado sistemático dos pressupostos teóricos da Sociologia da Educação, como forma de auxiliar no desenvolvimento de competências requeridas aos acadêmicos do curso de Pedagogia, bem como os previstos nos Parâmetros Curriculares Nacionais para a aplicação de tais teorias e conceitos como forma de solução de…

saberes sobre ensino-aprendizagem. Trabalhar estes conceitos de maneira objetiva, tendo sempre o respaldo de teóricos que venham a contribuir de maneira significativa, elevando a nossa prática e nos fazendo superar o nível de senso comum. Assim, este portfolio tem entre seus objetivos revelar a importância dessa disciplina para nossa vivência e bem como ideias e experiências na escola, levando a nós, futuros professores a uma reflexão e buscando sempre a pesquisa como um aliado em nosso…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER FERNANDO MARTINS DA COSTA TURMA: 2012/05 GD PEDAGOGIA PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA – Organização Escolar, no curso de Pedagogia a Distância do Centro Universitário Internacional Uninter. Tutor Local: Gledson Guilherme dos Santos…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA KATLIN DAIANE ERHART, 2011/01 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR MARECHAL CÂNDIDO RONDON 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA KATLIN DAIANE ERHART, 2011/01 PORTFÓLIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Relatório de Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Organização Escolar apresentado à UTA – Organização…

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALVINA DA SILVA SANTOS RU: 1040594 TURMAS 2014/02 PORTFÓLIO PARAUAPEBAS 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER ALVINA DA SILVA SANTOS RU1040594 TURMA 2014/02 PORTFÓLIO DICIPLINAS CURSADAS: AVALIAÇÃO PLANEJADA APRENDIZAGEM CONSENTIDA; PESQUISA E RECURSOS DIDATICOS NA FORMAÇÃO E PRATICA DOCENTES PARAUAPEBAS 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.........................................................

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JESSICA CRISTINA DA SILVA – RU: 526610 PORTFÓLIO UTA: GESTÃO EDUCACIONAL TELESSALA DE PINDAMONHANGABA-SP 2012 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA JESSICA CRISTINA DA SILVA – RU: 526610 ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM TELESSALA DE PINDAMONHANGABA-SP 2012 Atividade de aprendizagem, página 97: FARFUS, Daniele. Espaços Educativos: um olhar pedagógico. Curitiba: IBPEX, 2011. Conforme vimos neste capítulo, o…