Portfolio Texto E Discurso

Integração e participação ativa na cultura escrita pela ampliação de convivência e do conhecimento da língua escrita. Finalidade e funções dos gêneros textuais. Suporte textual Características dos gêneros textuais (elementos comuns em todos os textos dos mesmo gênero) Tipos de linguagem, locutor e interlocutor. Formatação de gêneros textuais diversos. Apresentação, exploração e utilização do suportes e instrumentos escolares de escrita e suas características materiais.…

qualquer questão essa também tem suas vantagens e desvantagens, pontos positivos e pontos negativos. Um dos pontos positivos é que as redes sociais permitem uma participação ativa de todos no processo de ensino/aprendizagem. Os alunos podem construir portfólios dentro dos seus próprios perfis. No perfil, os alunos podem mostrar o que aprendeu nas salas de aula. As redes ajudam nas reflexões e revisões das aprendizagens, criação de Blogs, apresentação de trabalhos com a utilização das…

4º ANO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA OBJETIVOS • Adequar seu discurso às diferentes situações de comunicação oral, considerando o contexto e os interlocutores; • Ler diferentes textos, adequando a modalidade de leitura a diferentes propósitos e às características dos diversos gêneros; • Integrar uma comunidade de leitores, compartilhando diferentes práticas culturais de leitura e escrita; • Escrever diferentes textos selecionando os gêneros adequados a diferentes situações…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL Luciana Barbosa dos Santos – Ru 334456 PORTFÓLIO DA UTA EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA ITAPEVI 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Luciana Barbosa Dos Santos RU 334456 EAD NO BRASIL Trabalho apresentado à disciplina de Fundamentos da Educação à Distância no Curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de…

Paraná (1970-2002) Ileizi Luciana Fiorelli Silva 89 Parte II: Recepção da Sociologia no ensino médio 91 Sociologia no ensino médio: o que os alunos pensam? Erlando da Silva Rêses 111 Manifestos, resoluções e o peso da lei: o discurso sobre a obrigatoriedade do ensino de Sociologia Helson Flávio da Silva Sobrinho 137 Parte III: Sociologia no ensino médio: desafios para a formação e construção curricular 139 Educação em Direitos Humanos: uma nova…

apostila e falar um pouco sobre ciência e conhecimento, a estrutura escolar envolvendo ensino pesquisa extensão para desenvolver a ciência e as artes em nosso país. Na sequencia apresenta normas para elaborar trabalhos acadêmicos, memorial descritivo, portfólio, relatório técnico, laudos e pareceres, projeto de pesquisa, artigos, resenhas, monografias, relatórios de estágio e comunicação científica aplicando as normas da ABNT. Esta apostila contempla uma estrutura que poderá facilmente…

Organização textual do discurso argumentativo Você já pensou em quais os elementos envolvidos na argumentação? Neste processo de chegar a conclusões, buscamos razões favoráveis e desfavoráveis a respeito de um tema de forma persuasiva, ou seja, fazendo com que os outros aceitem nossas conclusões. Após apresentar um tutorial de como devemos proceder para fazer uma leitura racional e também de trazer para cá algumas dicas de como devemos proceder para fazer um texto nota 10 no Enem, hoje…

SOCIAL SONELMA STOPA O ATO INFRACIONAL E O ADOLESCENTE Rio Negro/PR 2011 SONELMA STOP o ato infracional e o adolescente Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Portfólio Individual. Prof.Lisnéia Rampazzo, Geane, Gleiton Lima, Rosane. Rio Negro 2011 Introdução O adolescente é o autor do ato infracional referente a uma precariedade de vida. Todavia, os atos infracionais praticados por jovens, em alguns

foi realizado a partir do estudo de dois textos de autores diferentes. Busquei trazer no seu contexto principal, a criatividade e seus princípios, meios e formas onde se desenvolve e de que forma se desenvolve, mostrando ainda situações de motivação e desmotivação para que aconteça principalmente no âmbito escolar, onde o nosso aluno esta imerso todos os dias em um “mundo” que faz parte da sua vida cotidiana, e tratando-se do ensinar e do aprender, o texto traz ainda um enfoque sobre o…

organização do discurso4 (tipos discursivos); - Funções da Linguagem; - Visadas discursivas – -Gêneros discursivos. Modos de convívio coletivo, presenciais e à distância. - Filmes; - Dinâmica – modalizações no discurso; - Teste – perfil do comunicador; - construção de um portfólio com textos em vários modos discursivos e identificação de suas visadas; - seminários; - debates; - brainstorms; - apresentações em PPS; - apresentações em cartazes ilustrativos - prova.…