Portfólio Cultura Afro

nas disciplinas atende a necessidade de formatação dos alunos para e adequarem á sociedade . dando a importância ao real papel da escola. A avaliação das disciplinas e dos conteúdos programáticos de cada matéria estudada, são registrados em um portfólio individual do aluno, através de relatórios que se registra o desenvolvimento dos alunos. ÁFRICA E BRASIL A África é um continente reconhecido pela sua diversidade, desde os aspectos naturais até as características…

josenilda alves barbosa marinho PLANO DE AÇÃO Discriminação e Preconceito no Espaço Escolar Trabalho de portfólio apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral nas disciplinas: Comunicação e linguagem, Psicologia da Educação II, O Trabalho do Pedagogo nos Espaços Educativos, Educação e Diversidade: Relações Étinico-raciais. Santa Cruz do Capibaribe SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 JUSTIFICATIVA 4 3 OBJETIVOS 5…

ATIVIDADES DAS AULAS 01 E 02: Vocês terão três atividades para enviar neste portfólio da aula 02: Pelo que estudamos a crítica, não depende do nosso gosto e que está fundamentada em aspectos do próprio texto. Não é necessariamente uma crítica negativa, pois permite apontar, também, os pontos positivos do texto. E que ao problematizar, estamos indagando sobre outras possibilidades e exercitamos a imaginação, a coerência, o raciocínio. Abrimos nossos olhos para novos significados, para…

mostrar o que percebeu na letra e no som das músicas Reconhecer som afro Expressar-se ativamente através do corpo Demonstrar sua compreensão da história tempo de escravidão fazendo ilustração Participar da construção do retrato étnico da turma Confeccionar instrumentos de música africana Participar da montagem do mural de exposição Participar ativamente das brincadeiras Descobrir o sentido de algumas lendas de origem afro 7. Atividades As atividades serão elaboradas e…

2015 Professora: Dra. Terezinha Bazé de Lima Aluno(a): ________________________________________ RGM: ___________ Polo:____________________________________________ ATIVIDADES DAS AULAS 01 E 02: Vocês terão três atividades para enviar neste portfólio da aula 02: 01.Pelo que estudamos a crítica, não depende do nosso gosto e que está fundamentada em aspectos do próprio texto. Não é necessariamente uma crítica negativa, pois permite apontar, também, os pontos positivos do texto. E…

acordo com a direção social, ética e política objetivada através da ação prática dos homens ciente de que a base da dinâmica social vigente é a opressão econômica e social, ressalta a crescente importância da questão cultural no mundo contemporâneo. A cultura é vista como esfera de lutas e de relações de poder desiguais, constituindo-se na fonte fundamental de conflitos mundiais no cenário atual. O Brasil passou por um grande processo de mudanças ao longo dos últimos anos, no que diz…

EM CIÊNCIAS HUMANAS – SOCIOLOGIA PROFESSORA: AMANDA GOMES DISCENTE: ALLAIN FRANK NEVES OLIVEIRA PLANO DE AULA DE SOCIOLOGIA TEMA: DIVERSIDADE RELIGIOSA E CULTURAL INTRODUÇÃO AO TEMA O Estado brasileiro não está sujeito apenas a uma religião ou cultura, bem como deve respeitar todas as manifestações dos credos religiosos e da fé. Na realidade ele tem o dever de garantir a liberdade religiosa, conforme o artigo 50, inciso VI, da Constituição Federal: “É inviolável a liberdade de consciência e de

aula 01 e aula 02, fazendo em seu caderno um fichamento dos principais conceitos abordados e assuntos para depois participar do Fórum de Aula 01 e 02 e desenvolver sua atividades ( de acordo) com o descrito abaixo e enviá-la em portfólio 01 Atividade para envio no portfólio 01. Na aula 01 e 02, estudamos os conceitos de racismo,discriminação, etnia, ação afirmativa e ainda as legislações nº 10.639/2003 e 11.645/2008 que obriga as escolas e os professores a incluir a temática das…

Atividade 4 – (Enviar esta atividade no portfólio 4 a partir dos dia 29/09 até o dia 25/10/2013). Faça uma leitura criteriosa das aulas 07, 08 e 09, visando responder o questionamento a partir da seguinte afirmação. A organização escolar no Brasil colônia está profundamente vinculada à política colonizadora dos portugueses, no qual não tinha o objetivo de escolarização, portanto, os filhos dos senhores colonizadores eram preparados pelos nossos primeiros professores – os…

RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS A EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO INDÍGENA ACADEMICA: Edilaine F. Maia de Amorim RGM: 053.7012 POLO: LUCAS DO RIO VERDE-MT ATIVIDADE de Aulas 07 e 08: Trata de como valorizar diversidade cultural das crianças negras e indígenas! ( Portfólio 04) Nessa atividade de aulas 07 e 08 você deve ler, estudar, sintetizar os conteúdos abordados em aulas 07 e 08 , digo estudar profundamente todo o texto de aula mapeando as idéias que permeiam essas orientações para resolver a…