Ativ 14401

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS – UNIGRAN NET
FACULDADE DE EDUCAÇÃO

CURSO DE PEDAGOGIA A DISTANCIA
PROFESSORA: Dra. TEREZINHA BAZE DE LIMA
DISCIPLINA: RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS A EDUCAÇÃO E EDUCAÇÃO INDÍGENA
ACADEMICA: Edilaine F. Maia de Amorim
RGM: 053.7012
POLO: LUCAS DO RIO VERDE-MT

ATIVIDADE de Aulas 07 e 08: Trata de como valorizar diversidade cultural das crianças negras e indígenas! ( Portfólio 04)

Nessa atividade de aulas 07 e 08 você deve ler, estudar, sintetizar os conteúdos abordados em aulas 07 e 08 , digo estudar profundamente todo o texto de aula mapeando as idéias que permeiam essas orientações para resolver a seguinte problematização:
Você professor ou futuro professora que estuda num currículo de formação que trata sobre essa questão. Você é convidada para participar de uma seleção para professor substituto e para tanto deve propor e apresentar um projeto temático para trabalhar atividades pedagógicas visando a valorização cultural desses 02 grupos ( negros e índios) . Quais são as orientações pedagógicos sobre o trabalho com essas temáticas? E quais os princípios para atuar com turma ou grupo de crianças que tem a marca da diversidade cultural presente em seu modo de ser e agir. Quais as orientações que a nossa disciplina está propondo?
Você deve organizar um projeto trazendo um título próprio, objetivos, conteúdo/temática a ser desenvolvida, referencial teórico, metodologia, cronograma de atividades, avaliação, referência. A atividade é a elaboração do projeto e não a aplicação prática do mesmo.
OBS. O projeto deve ser desenvolvimento com as temáticas relações étnico raciais e indígena.
Valor da atividade- 3.0
Atenciosamente,
Profª Terezinha Bazé de Lima

A DIVERSEDADE CULTURAL NA ESCOLA
Tema: Diversidade cultural
Disciplina: Português, Artes
Turma: 2º ano
Escola: Colégio La Salle
Objetivos
Desenvolver e divulgar a cultura afro-brasileira e indígena.
Respeitar as diversidades aprendendo a lidar com