Porque Se Pode Dizer Que A Aquisição Da Linguagem

o que compromete o processo e aquisição de letramento de usuários de variedades lingüísticas não padrão. Como fatores causas, entre outros, apontamos o despreparo técnico-didático-metodológico do professor, que insiste em um ensino ainda “gramatiqueiro” descontextualizado, e ignora que o ensino de língua vai além do ensino da gramática normativa tão somente e que o oral é tão importante quanto o escrito no convívio social em que os alunos se encontram. Mesmo porque, em geral, as…

INTRODUÇÃO Os povos pré-históricos utilizavam figuras para transmitirem informações, assim sendo esse era o único método utilizado para substituir a linguagem oral. As evidências históricas sugerem que a escrita tornou-se mais formal e mais abstrata, dando origem à “escrita ideográfica” que utilizava símbolos com vários significados. Os primeiros sistemas genuínos de escrita baseavam-se no princípio de uma palavra – um símbolo. São chamados de ‘logográficos’, os símbolos…

amizade. 3 SUMÁRIO Introdução --------------------------------------------------------------------------------------- 6 1- Revisão Bibliográfica -------------------------------------------------------------------- 10 ● 1.1 - Teorias de Aquisição de Linguagem ------------------------------- 10 1.1.1 Behaviorismo ------------------------------------------------------------- 10 1.1.2 Inatismo --------------------------------------------------------------------- 11 1.1.3 Cognitivismo…

envolvimento dos pais em seus aspectos educacionais, os problemas de ordem física e o tipo de atendimentos realizados são fatores que podem afetar o processo de aprendizagem da pessoa surda. O surdo é diferente do ouvinte em aspectos variados, principalmente porque desenvolve potencialidades psicoculturais próprias. O termo deficiente auditivo não é apropriado, pois remete ao conceito de patologia. Entre os integrantes das comunidades surdas usa-se o termo surdo naturalmente, os…

✓ Artigo: Como a imitação influência a Linguagem Infantil .................... 20 • Conclusão ........................................................................................................... 23 • Bibliografia ........................................................................................................ 24 • Anexos ✓ Anexo: Artigo de Rafael Lira Gomes Bastos: Como a imitação influência a Linguagem Infantil Introdução No âmbito…

A AQUISIÇÃO E O DESENVOLVIMENTO DA ORALIDADE E DA ESCRITA PELO ALUNO. Iracema Gabler1 “Ninguém educa ninguém. Ninguém educa a si mesmo. As pessoas se educam entre si, Mediatizadas pelo mundo.” (Paulo Freire) Nos últimos tempos, o Brasil tem sido alvo de comentários nada animadores em relação aos baixos índices de…

fala pode mesmo ser a máxima da democracia. O "impulso para falar" é realmente outra coisa em psicanálise, eu acredito. Na psicanálise, há o convite para aquele que sofre para o teste daquilo que não é um diálogo, mas antes um monólogo, um monólogo salvo a interpretação. Uma sessão psicanalítica, eu diria, é um monólogo, exceto a interpretação. A Interpretação é um modo especial, e mesmo bizarro, de fala. 2. Quando escrevi o argumento acima para explicitar o que eu gostaria de…

Em resumo, pode-se dizer então que uma assimilação é uma associação acompanhada de inferência. c) A acomodação é uma variação de comportamento e não uma mera reação a determinados estímulos, pois a capacidade de variação das estruturas mentais deixa claro que mesmo as mais simples reações não são processos simplesmente mecânicos; a acomodação é a origem do processo de aprendizagem. Como afirma Piaget: "Que a vida mental seja também acomodação ao meio ambiente, disso não se pode (...)…

A.C., e podemos subdividi-la em: Paleolítico e Mesolítico de 500.000 A.C. à 18.000A.C. Foi quando o homem começa a dominar a natureza, fabricar utensílios, usar trajes para se proteger do frio, usar o fogo e, dentre outras coisas, desenvolver a linguagem para se comunicar. Nesse processo, inicia-se o que hoje conhecemos como pinturas rupestres, ou seja, desenhos feitos em cavernas ou pedras para conseguir expressar-se. A necessidade da comunicação na sociedade vem desde a era das…

FERNANDA WERNECK, RU: 625392, 2011/01 LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO METODOLOGIA DA ALFABETIZAÇÃO METODOLOGIA DA LINGUA PORTUGUESA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – PRODUÇÃO DE TEXTO LENÇÓIS PAULISTA – SP 2011-06-03 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ANDRESA KELLY RODRIGUES, RU: 553559, 2010/05 MICHELE FERNANDA WERNECK, RU: 625392, 2011/01 LINGUA PORTUGUESA: AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E CONCEPÇÕES DE ENSINO Produção de…