Porque Planejar Uma Aula

A Importância do Planejamento O planejar foi uma realidade que sempre acompanhou a trajetória histórica da humanidade. O homem sempre pensou suas ações, embora não soubesse que deste modo estaria planejando. Ele pensa sobre o que fez o que deixou de fazer, sobre o que está fazendo e o que pretende fazer no futuro; ele usa sua razão, sempre imagina o que pretende fazer, ou seja, suas ações. O ato de imaginar, pensar, não deixa de ser

veridico planejamento pla-ne-ja-men-to s. m. Ação ou efeito de planejar. Plano de trabalho pormenorizado. Função ou serviço de preparação do trabalho. Planejamento familiar, instituição de uma série de medidas para melhorar as condições da vida no lar (alimentação, higiene, limitação de nascimentos etc.). Celso dos Santos Vasconcellos já foi professor, coordenador pedagógico e gestor escolar. Ao longo de sua extensa carreira de educador, participou de inúmeros processos de planejamento

organização metodológica do conteúdo a ser desenvolvido pelos professores em sala de aula, baseado na necessidade e no conhecimento de mundo dos alunos, que por sua vez são os principais interessados e possivelmente os principais beneficiados com o sucesso nesse tipo de organização metodológica que visa o crescimento do homem dentro da sociedade. Palavras-chave: Planejamento; professores; contexto escolar. Introdução O planejar foi uma realidade que sempre acompanhou a trajetória…

sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO ..................................................................................05 3 PLANO DE AULA .........................................................................................07 4 CONCLUSÃO ................................................................................................12 5 REFERÊNCIAS.........................

humana e que está presente na vida de todos os indivíduos. Para o professor Nélio Parra, planejar consiste em prever e decidir sobre: O que pretendemos realizar, O que vamos fazer; Como vamos fazer O que e como devemos analisar a situação a fim de verificar se o que pretendemos foi alcançado. O plano é resultado do processo mental do planejamento e um esboço das conclusões resultantes do processo mental de planejar e pode ou não ser uma forma escrita. OS TIPOS DE PLANEJAMENTO NA ÁREA…

..........08 5- O PLANO DE AULA E SEUS COMPONENTES ............................................................09 6- CONCLUSÃO.....................................................................................................................10 7-REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS ...............................................................................11 1-INTRODUÇÃO O conhecimento didático é a base da sala de aula, como as ciências…

RU, 533401, MAIO/2010 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA IPATINGA 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA Jucelha Deboni Lourenço Úrsulla Corrêa Oliveira dos Reis e Silva RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à disciplina Pesquisa e Prática Profissional- A Aula, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba.

sumário 1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 DESENVOLVIMENTO ..................................................................................05 3 PLANO DE AULA .........................................................................................07 4 CONCLUSÃO ................................................................................................12 5 REFERÊNCIAS.........................

Tecnologias de Gestão Aula 4 1) A – G – J 2) 10 unidades de tempo 3) Todas as afirmações são corretas 4) Trata-se de um projeto, porque a nova linha de produtos nunca foi fabricada nem vendida por essa empresa 5) Atende ou excede as expectativas dos stakeholders. 6) É usado para ilustrar o avanço das diferentes etapas de um projeto e para controlar o cronograma e a produção 2) Tecnologias da gestão Aula 3 1-Preocupação contínua com o aperfeiçoamento tanto de produtos e serviços como dos…

mesmo é essencial em diferentes setores da vida social, tornando-se imprescindível também na atividade docente. O planejamento de aula é de fundamental importância para que se atinja êxito no processo de ensino-aprendizagem. A sua ausência pode ter como consequência, aulas monótonas e desorganizadas, desencadeando o desinteresse dos alunos pelo conteúdo e tornando as aulas desestimulantes. Baseado na pesquisa o que é planejamento, quais os material utilizado, recebem orientações , o…