trabalho em grupo 2014

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia eli correia rodrigues, lourdes de fátima schuster, mariza da silva lucas rodrigue, selma Martins Soares de Almeida

planejamento nos anos iniciais do ensino fundamental

Alta Floresta - MT
2014
eli correia rodrigues, lourdes de fátima schuster, mariza da silva lucas rodrigues, selma Martins Soares de Almeida

planejamento nos anos iniciais do ensino fundamental

Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina; Organização do Trabalho Pedagógico nos anos iniciais E.F.: reflexão e pesquisa, Ensino da Língua Portuguesa, Ensino de Educação Física Escolar, Seminário Vl, e Estágio Curricular Obrigatório ll – Educação Infantil. Prof. Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Rosane de Assis Rodrigues.
Tutor de sala: Sonia Vanice Gonçalves Marques.

Alta floresta - MT
2014
SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO.............................................................................................................04

2 FUNDAMENTAÇÃO TEORICA...................................................................................08

3 METODOLOGIA..........................................................................................................10

4 CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................................................................14

5 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS............................................................................15

6 ANEXOS......................................................................................................................16

INTRODUÇÃO

O Trabalho é o eixo norteador do planejamento Séries iniciais do Ensino Fundamental. E foi realizado em Alta Floresta/MT. Ele foi execultado atraves de pesquisas e entrevistas realizados com alguns professores