Por Uma Educação Do Campo

Introdução a Educação do Campo Abordaremos a Educação do Campo em seu contexto histórico, enfatizando sua luta pra ser reconhecida e garantir o que propõe a LDB (Lei de Diretrizes e Bases): o direito de educação para todos. A primeira constituição que citou a Educação do Campo foi a de 1934, entretanto não obteve grandes mudanças. A escola do campo era vista como algo desnecessário, pois trabalhadores rurais não necessitavam de escolarização e profissionalização, apenas…

EDUCAÇÃO DO CAMPO: UMA PRIMEIRA APROXIMAÇÃO INTRODUÇÃO: O presente trabalho visa apresentar a pesquisa realizada acerca da modalidade educativa Educação do Campo desenvolvida por acadêmicas do Curso de Pedagogia da Universidade Federal de Santa Maria, durante o segundo semestre do ano de 2013. A pesquisa apresenta como objetivo, possibilitar que acadêmicas em formação possam ter contato com a modalidade, podendo observar suas especificidades; além disso, a pesquisa justifica-se pelo…

Diretrizes Operacionais para a Educação Básica do Campo no Sistema Estadual de Ensino de Mato Grosso. - A Presidente do Conselho Estadual de Educação de Mato Grosso, reconhecida a diversidade sócio-cultural e econômica das populações do campo e a necessidade de garantir atendimento diferenciado ao que é diferente, sem ser desigual e tendo em vista o disposto na Lei 9394, de 20 de dezembro de 1996 – LDB, e na Lei 9424, de 24 de dezembro de 1996, e no Plano Nacional de Educação – PNE,…

Porque a metodologia do campo tem que ser diferenciada? A educação do campo ocorre tanto em espaços escolares quanto fora deles. Portanto, não é apenas saberes construído na sala de aula, mas também aqueles construídos na produção, na família, na convivência social. A educação no campo é um instrumento de alto valor educativo, especialmente pela natureza rica e diversa de conhecimentos identificados no campo, à metodologia é diferenciada no sentido de terem uma educação nessa perspectiva.

DISCIPLINA: EDUCAÇÃO DO CAMPO CANDICE SOARES DOS SANTOS JUAZEIRO-BA 2013 Introdução: Este texto tem como objetivo discutir algumas questões sobre a diferença entre Educação rural e educação do campo, a modernização da agricultura, destacar a visão da autora Celia Regina Vedramini sobre a subordinação do trabalho ao capital e apontar os aspectos que valorizaram a educação do campo. Ainda destacar a contribuição dos Movimentos Sociais para educação…

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO – SME EDUCAÇÃO DO CAMPO PROJETO APRENDIZAGEM O QUE É EDUCAÇÃO DO CAMPO? O desenvolvimento rural deve ser integrado, ou seja, assentar na interdependência dos diversos setores do desenvolvimento, quer dizer, não apenas na agricultura e na indústria (extrativa), mas também nos transportes, no comércio, no crédito, na saúde, na educação, na cultura, nos desportos e no lazer. O jovem do meio rural só quererá continuar na terra se o rendimentos…

EDUCAÇÃO DO CMPO: Propostas e práticas pedagógicas do MST. Sousa, Maria Antônia de. Educação do Campo: Propostas e Práticas Pedagógicas do MST. Petrópolis RJ: Editora vozes, 2006. O livro Educação do Campo, segundo a autora Maria Antônia de Sousa, traça a trajetória as Educação do Campo no Brasil e faz uma reflexão teórica para as políticas públicas e a ação educativa do povo camponês. Recortes no tempo objetiva a compreensão de toda a extensão da educação desde sua denominação…

que envolve a educação no meio rural, de forma a conhecer sua trajetória histórica, as conquistas que envolvem esse meio, bem como identificar os projetos educacionais para o homem do campo, e demonstrar os dados estatísticos referente as escolas do município de Júlio de Castilhos. Objetivos Específicos: • Compreender o contexto educacional rural • Conhecer a história que envolve a educação no campo • Exemplificar o papel dos movimentos sociais no campo…

NATANNA SCHÜTZ EDUCAÇÃO NO CAMPO RIO DO SUL 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO PARA O DESENVOLVIMENTO DO ALTO VALE DO ITAJAÍ INDIANA CARDOSO JULIANA APARECIDA HOMEM HEIDRICH JULIARA BERTOLDI NATANNA SCHÜTZ EDUCAÇÃO NO CAMPO Trabalho a ser apresentado à disciplina de Psicologia e a Diversidade no Cotidiano Escolar, do Curso de Psicologia, da Área de Ciências Humanas, Linguagem e Artes, Educação e Comunicação do…

Willian Pereira Ferreira DISCIPLINA: Educação no Campo Pedagogia VII semestre FICHAMENTO DO TEXTO: Por uma Educação do Campo (Parte 1) Passaram-se quase seis anos da 1ã Conferência Nacional Por Uma Educação Básica do Campo, realizada em 1998 [...] Por meio do processo de construção desta Conferência os Movimentos Sociais do Campo, foi inaugurada uma nova referência para o debate e a mobilização popular: Educação do Campo e não mais educação rural ou educação para o meio rural.…