Por Uma Concepção Multicultural

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 O PEDAGOGO NO ESPAÇO EDUCATIVO 6 INTRODUÇÃO Neste trabalho venho cumprir o proposto pelo de produção uma textual individual com enfoque na concepção de professor pesquisador e uma postura investigativa. Tive a oportunidade de conhecer estudar melhor um ambiente educativo e suas multifaces, o ambiente escolhido foi uma escola Municipal que atende desde o primário até o quinto ano, possui uma estrutura relativamente boa e seus alunos em grande parte vem de famílias de

formas de conhecimento que colocaram o sujeito imperial europeu na sua posição atual de privilégio. Essa teoria considera a representação como o ponto central na formação e produção da identidade cultural e social. Baseia-se também em uma concepção materialista na qual se focaliza o discurso, a linguagem e o significante. É o que se expressa em um texto literário, num filme, numa peça, numa fotografia. Foi através da representação que o Ocidente construiu o “outro” como…

diversidade cultural, racial, social e econômica brasileira. Mostraremos que este momento é de relevância não apenas para a população negra, mas também a todos os brasileiros, uma vez que devem educar-se enquanto cidadãos atuantes no seio da sociedade multicultural e pluriétnica, sendo capazes de construir uma nação democrática. O presente texto foi dividido em quatro: na primeira, é tratada a Lei 10.639, de 2003, que trata da obrigatoriedade da inclusão de História e Cultura…

sempre para a legitimação da exclusão social e política dos grupos discriminados. Para que haja respeito à diversidade na escola é necessário que todos sejam reconhecidos como iguais em dignidade e em direito mas para não nos restringirmos a uma concepção liberal de reconhecimento, devemos também questionar os mecanismos sociais, como a propriedade e os mecanismos políticos, como a concentração do poder, que hierarquizam os indivíduos diferentes em superiores e dominantes, e em…

incidental disponível numa sociedade multicultural onde os estudos baseados na teoria e na prática devem ser reconhecidos. Nesta perspectiva, a Educação de Jovens e Adultos deve acontece ao longo da vida, em diferentes espaços e atores educacionais 3ª questão: (valor: até 2,0 pontos) Um dos conceitos freireanos discutidos no livro “Pedagogia do Oprimido”, de Paulo Freire, é o de educação bancária. 1. Explique como ocorre o processo de ensino nessa concepção de educação e…

da escola na busca de superação de suas necessidades;  Construir conhecimento acerca da função dos colegiados escolares, assim como a importância do Grêmio escolar como método de formação de sujeitos politizados e críticos;  Reavaliar a atual concepção do currículo e das tecnologias para o contexto escolar em meio a realidade e a necessidade do educando;  Refletir sobre a função social da escola no contexto pós-moderno;  Analisar o desenvolvimento da gestão administrativa dentro…

OS SETE DESAFIOS À IMPLEMENTAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS NA ORDEM CONTEMPORÂNEA Flávia Piosevan, em sua obra “Concepção contemporânea de Direitos Humanos: desafios e perspectivas”, destaca sete desafios considerados centrais à implementação dos direitos humano na ordem contemporânea. O primeiro refere-se à própria fundamentação dos direitos humanos. É o embate entre universalistas e os relativistas culturais a respeito do que de fato temos direito e quanto a sua abrangência. Enquanto…

religiões, saberes, crenças, valores, etc.” Podemos perceber que a presença desses valores é imprescindível na educação. Pensar na educação e na diversidade é se propor a considerar, respeitar e valorizar, no processo educativo, as questões sociais, multiculturais e interculturais promovendo, a partir da escola, a busca pelo diálogo entre os diferentes como recurso para o exercício da cidadania. Daí nota-se que o educador precisa ser um grande pesquisador, sempre na busca pelo…

~~~~~~~~~~~~~~~~ DISCURSO SLIDE ~~~~~~~~~~~~~~~~~~ - discurso “sequestrado” por governos/autoridades no poder. Boaventura de Souza Santos defende uma concepção multicultural de direitos humanos, inspirada no diálogo entre as culturas – comporia um multiculturalismo emancipatório. “[...] os direitos humanos têm que ser reconceptualizados como multiculturais. O multiculturalismo, tal como eu o entendo, é pré-condição de uma relação equilibrada e mutualmente potenciadora entre a competência…

mais; - Disponibilidade total e imediata; - Sigilo profissional; - Internet; - E-mail; - Facebook. Aptidões e Competências de Organização Aptidões e Competências Técnicas -Concepção e implementação de mobilização comunitária; - Pontualidade e assiduidade -Facilidade de adaptação em ambientes multiculturais de trabalho, capacidade de trabalhar em equipa e dotado de um elevado espírito de criatividade e análise, - Dinâmico com muita facilidade e vontade de aprender,…