Por Que Podemos Atribuir à Consciência A Causa Primordial

com pares opostos das qualidades sensíveis. É de Tales a frase de que á água é a origem de todas as coisas. Tudo seria alteração da água, em diversos graus. O alimento de toda a coisa é úmido. Aristóteles afirmou que ele foi o primeiro a atribuir uma causa material para a origem do universo. Também era matemático, geômetra e físico. Aparece nas listas dos Sete Sábios da Grécia. Outra frase que pode ser dele é a de que tudo está cheio de deuses, ou seja, a matéria é viva. Dizem que previu um

PEDAGÓGICA NA APRENDIZAGEM DE UMA CRIANÇA DISLÉXICA DAS SÉRIES INICIAIS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE UM BAIRRO DA CIDADE DE BAGÉ. OBJETIVOS ESPECÍFICOS IDENTIFICAR AS CARACTERÍSTICAS DA DISLEXIA CONHECER AS CAUSAS QUE LEVAM A CRIANÇA A TER DISLEXIA VERIFICAR SE A ESCOLA IDENTIFICA O PROBLEMA BUSCAR QUAIS AS METODOLOGIAS MAIS EFICAZES PARA QUE ACONTEÇA A APRENDIZAGEM QUESTÕES DE PESQUISA ( É O QUE VAI NORTEAR O…

Aristóteles inicia o livro I da Ética a Nicômacos discorrendo sobre a finalidade das ações que praticamos: "Se há, então, para as ações que praticamos, alguma finalidade que desejamos por si mesma, sendo tudo mais desejado por causa dela, e se não escolhemos tudo por causa de algo mais, evidentemente tal finalidade deve ser o bem e o melhor dos bens. Não terá então uma grande influência sobre a vida o conhecimento deste bem?"(cap. 2). Epicuro, na Carta sobre a Felicidade, afirma que "o prazer

enfrentaram massivamente o problema da educação popular e da formação para o trabalho. A reforma educacional implantada pela Revolução Cubana visava a transformar todos os cubanos numa força de trabalho bem preparada, a criar uma consciência socialista generalizada e a formar o "novo homem", solidário e progressista. Professores e estudantes foram à zona rural para alfabetizar um milhão de pessoas. A educação formal foi considerada o principal meio de levar à população a…

forte focalização no ensino fundamental na idade legal apropriada, o mesmo não acontecendo com as outras etapas tão importantes quanto o ensino fundamental. O passo fundamental, porém, é a consciência da importância da educação básica por parte dos cidadãos. Essa consciência vem crescendo, de um lado, por causa da transformação da base econômica de produção. E quando isso acontece, ela altera, mais ou menos rapidamente, toda a imensa superestrutura. Ao considerar tais alterações é…

bem como assegurar instrumentos fiscalizatórios e punitivos eficientes, darão ao conceito de sustentabilidade uma forma e um poder agregador de idéias e formador de opiniões ainda muito maior do que já existe nos dias atuais. De uma forma simples, podemos afirmar que garantir a sustentabilidade de um projeto ou de uma região determinada; é dar garantias de que mesmo explorada essa área continuará a prover recursos e bem estar econômico e social para as comunidades que nela vivem por…

grandes catástrofes naturais que têm assolado o mundo nas últimas décadas. Nesse sentido, a educação ambiental é muito importante porque ensina-nos a saber ser perante ao meio ambiente. Desperta um interesse sobre as questões ambientais e a ter consciência ambiental, isto é, estarmos conscientes de que temos que cuidar do meio ambiente como um bem precioso que é bastante frágil. A questão ambiental nos dias atuais, vem ocupando agendas de governantes, intelectuais e da sociedade…

experiência e os dados imediatos. Se, em diversas ocasiões, sua experiência Imediata contradiz sua primeira impressão, esta se modificara com o tempo. A realidade que afeta seu comportamento em cada momento particular é, no entanto realidade vivida. Podemos, pois, estabelecer nossa teoria sobre esta base sem ter que nos preocupar com a delicada questão da natureza da “verdadeira realidade”. Observemos com relação às características da criança, que não procuramos, de modo algum,…

discutidas no âmbito escolar em termo de níveis educacionais é possibilitar o processo de ensino - aprendizagem, atribuir condições que possam desencadear uma metodologia que garanta resultados e qualifique o maior número de alunos. Percebendo essa realidade deve ser levado em conta o contexto que está sendo avaliado, ou como este processo avaliativo está sendo desenvolvido, já que não podemos apenas aperfeiçoar o conhecimento adquirido pelo aluno, mas priorizar no planejamento…

aligeirado possível no que respeita às demonstrações matemáticas. II Objectividade e Subjectividade Chamou-se Subjectividade, ou factor subjectivo da consciência, aos aspectos voluntário e sentimental dos estados de consciência, em oposição aos aspectos representativo e intelectivo, que constituem a face objectiva da consciência. Designou-se por "doutrina da subjectividade", aquela que faz do sujeito o fundamento principal, ou mesmo único, do saber e da acção. Poderia…