Por Que Podemos Atribuir à Consciência A Causa Primordial

percepção, memória e pensamento. Esta relacionada a complicações no Peri ou pós-natal, causados por uma anormalidade bioquímica e neurobiológica do cérebro. É notável a partir dos três anos de idade e possui diversas características as quais podemos atribuir uma classificação autista como, a dificuldade em manter relações sociais, empatia, reações anormais a sensibilidade físicas e emocionais, fala dificultosa, apresenta ecolalia, repetição de frases, uso inadequado dos pronomes "eu”,…

apresentava tantas indicações e recomendações. Se na época não cheguei por conta própria à conclusão que Moebius estabeleceu depois - de que os êxitos do tratamento elétrico em doentes nervosos são efeito de sugestão -, foi, sem dúvida alguma, apenas por causa da total ausência desses prometidos êxitos. O tratamento pela sugestão durante a hipnose profunda, que aprendi através das impressionantes demonstrações de Liébeault e Bernheim, pareciam então oferecer um substituto satisfatório…

Esses debates argumentativos representavam as concepções desses filósofos pré-socráticos remanescentes dos pensadores de Mileto, dominados em grande parte pela investigação da natureza, que tinha um sentido cosmológico: a busca de um de um principio primordial para todas as coisas existentes. Seguiu-se a esse período uma nova fase da filosofia, caracterizada pelo interesse no próprio homem e nas relações deste com a sociedade. Esta nova fase filosófica foi dominada pelos “sofistas”. …

motivação nas organizações, o que faz os funcionários se sentirem motivados, o que os leva a isso, além de fazer uma reflexão acerca das estratégias possíveis para que as pessoas consigam se sentir realizadas com as suas funções. Por isso, a intenção primordial desse trabalho é expor de modo simples e objetivo os fatores que relacionam à motivação para servir como ferramenta ao leitor em sua própria gestão ou vida profissional. Palavras chave: Motivação; Organizações; Trabalho;…

acontece na cena, pois as imagens falam e tem linguagem própria, o que demanda uma maior intimidade com ela. É importante familiarizar-se com o mundo da palavra escrita, pois a decodificação de signos é necessária para que se consiga formar uma consciência própria, na medida em que compreendem e conseguem questionar aquilo que lêem. A partir da alfabetização, mas também antes dela, pode ser que a criança passe a interagir mais com a cultura literária a que tem acesso, podendo escolher o…

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outro sobrenatural. Posteriormente, esse paradigma deu lugar a outro pensamento que marcou os séculos VIII a VI a.C. na Grécia Antiga, denominado de Era da Teoria do Conhecimento Clássico. Nesse período acreditava-se que natureza tem uma ordem, uma causa e um efeito e tudo podia ser explicado como parte dela, pois a verdade está nela contida. A verdade, portanto, se daria pelo uso da razão. Desta forma, a ciência caracteriza-se pela abordagem racional, discursiva e demonstrativa. Nesta…

46 INTRODUÇÃO A leitura se constitui como um dos avanços à busca do conhecimento sistemático é aprofundado. Contudo, tem-se que em virtude de não se desenvolver o hábito da leitura, encontra-se algumas dificuldades nesse contexto, o que causa preocupações, pelo fato da leitura assumir um certo destaque no processo de aprendizagem. É através desta que o aluno desperta para interpretação dos fatos e ainda sente-se estimulado para desenvolver a aprendizagem, posto que a leitura…

integralidade quando for capaz de traduzir na vida a expressão Totus Tuus[2]. Perante a crise atual o ser humano volta o olhar não, apenas para fora, mas para dentro de si e percebe que quanto mais afastado de Deus mais distante de si ficará. Podemos dizer que a crise de per si é a possibilidade de rever os caminhos e discernir sobre quais verdadeiros princípios coincidem com o projeto de Deus e, é claro com os anseios humanos, com a vocação humana. Quando nos deparamos, na…

livros@pentagrama.org.br SUMÁRIO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 Introdução Prefácio Pistis Sophia · Livro I Considerações Os mistérios incognoscíveis Cinco processos psicológicos A inquietação fundamental A encruzilhada do aluno A consciência da revelação A tempestade magnética Um novo céu e uma nova terra O encontro com a Escola Espiritual O triângulo ígneo O mestre da pedra Os arcontes dos éons O nascimento de João A força do pequeno Iaô, o Bom A força do…