Dificuldades de aprendizagem na leitura e escrita

13603 palavras 55 páginas
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FACULDADE CIDADE DE GUANHÃES
SOCIEDADE EDUCACIONAL DE GUANHÃES LTDA
CREDENCIADA PELA PORTARIA MEC Nº 1593 D.O.U.15/09/2006 | |
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IRENE CARVALHO MORAIS CARNEIRO

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

GUANHÃES - MG
2009
IRENE CARVALHO MORAIS CARNEIRO

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Monografia apresentada à Faculdade Cidade de Guanhães ao curso de especialização em Metodologia da Educação Infantil e Séries Iniciais sob orientação da professora Isaura Francisco de Oliveira.

GUANHÃES – MG
2009

“Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincula com o meu contexto” (Paulo Freire)
AGRADECIMENTOS

Agradeço a Deus por ter iluminado o meu caminho proporcionando obter esta conquista.
A toda equipe da FACIG por ter proporcionado esta oportunidade.
A professora Isaura pelo conhecimento compartilhado, pelo incentivo, simpatia e presteza no auxílio às atividades e discussões sobre o andamento e normatização desta Monografia de Conclusão de Curso.
Aos colegas de curso pela coragem e companheirismo.
A todos que de uma forma ou de outra contribuíram para a conclusão deste curso, minha sincera gratidão.

Dedico este trabalho aos meus familiares pelo incentivo em buscar vida nova a cada dia e presença constante nos momentos difíceis. Meus agradecimentos por terem aceito se privar de minha companhia pelos estudos, concedendo a mim a oportunidade de realização.
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