Por Que A Tradição Mitológica Perde A Força Na Grécia E Não Nos Demais Povos

Poderíamos empregar a palavra “moderno” de forma bastante vaga para significar “do presente”, ou o que é atual. Nesse sentido informal, ela se refere ao que é contemporâneo e é definida por sua diferença em relação ao passado. [...] “Arte moderna” não significa necessariamente o mesmo que “arte do período moderno”, pois nem toda a arte produzida nesse período é julgada “moderna” – considera-se que só certos tipos de arte fazem jus ao título. (FRANSCINA, F. (et alii) Modernidade e…

............................... 7 LISTA DE ILUSTRAÇÕES ...................................................................... 9 INTRODUÇÃO ......................................................................................... 11 PARTE I – O QUE NÃO EXPLICA O FLAMENGO .......................... 33 1. O desempenho do clube .................................................................. 35 1.1 Flamengo e o Campeonato Estadual ........................................... 36 1.2 Flamengo…

ele pesquise por conta própria, para enriquecimento de sua própria cultura teológica. LIVROS HISTÓRICOS O que é história? História é: Narração dos fatos notáveis ocorridos na vida dos povos, em particular, e da humanidade em geral. Conjunto de conhecimentos adquiridos através da tradição e/ou mediante documentos, acerca da evolução da humanidade. HERMENÊUTICA BÍBLICA Definição de Hermenêutica: É a arte e a interpretação da linguagem. Objetivos da…

Primeiro Século Índia e Grécia O Apolônio das Primeiras Descrições Textos, Traduções e Literatura O Biógrafo de Apolônio Primeiros Anos As Viagens de Apolônio Nos Santuários dos Templos e Retiros Religiosos Os Gimnosofistas do Alto Egito Apolônio e os Governantes do Império Apolônio, o Profeta e Taumaturgo Seu Estilo de Vida Ele e Seu Círculo De Seus Ditos e Sermões De Suas Cartas Os Escritos de Apolônio I. INTRODUÇÃO Para o estudioso das origens do Cristianismo naturalmente não há…

de muitas críticas. A maioria delas velada, como, diferente, não poderia ser. Lembro-me, perfeitamente, das que eram dirigidas à Educação por alguns de meus professores, que lecionavam as chamadas “disciplinas pedagógicas”. Não nego que, mesmo não tendo conhecimento aprofundado sobre o assunto, concordava muitas vezes com eles. Em 1974, ingressei na carreira acadêmica. Como docente iniciante, senti as agruras da profissão. Contudo, não esmoreci. Eu queria estar na universidade, como…

Antiguidade a Nossos Dias. São Paulo Atlas. 2010 1. Sócrates e o nascimento da Filosofia - 4p 6. Cristianismo e direito divino - 5p 18. John Rawls e o neocontratualismo - 3p 19. Viehweg e tópica jurídica - 4p 20. Perelman e a lógica jurídica não formal - 4p NUNES, Rizzatto. Manual de Filosofia do Direito. 3.ed.São Paulo Saraiva, 2010 Capítulo VIII. A Justiça. páginas 352 a 440 Total . 88 páginas Mapa conceitual ANEXO Recursos Os recursos pedagógicos podem ser:…

sul-americanas, que acaba de ser publicado por Wassen e Holmer, lança luzes totalmente novas sobre certos aspectos da cura xamânica e coloca problemas de interpretação teórica que o excelente comentário dos editores certamente não esgota. Gostaríamos de reexaminá-lo aqui, não da perspectiva lingüística ou americanista que foi sobretudo adotada na discussão desse texto até agora (Holmer & Wassen 1947), mas para tentar extrair dele implicações gerais. Trata-se de um longo encantamento,…

solstício, o sol vai gradativamente aumentando seu tempo de exposição no céu. Na antiguidade, significava uma virada das sombras para a luz - o renascimento do sol.O costume foi adotado pelos gregos e, logo em seguida, pelos romanos, que perpetuaram a tradição através das Saturnálias, realizadas entre os dias 17 de dezembro e 1º de janeiro. Os persas, por sua vez, comemoravam, neste período, o nascimento de Mitra, Deus do Sol. Os persas acreditavam que um pequeno sol nascia sobre a…

importante avanço do período. Se antes o homem paleolítico coletava alimentos praticando o ato da caça e da pesca para sobreviver, o homem neolítico passou a produzir o que comer com mais assiduidade, plantando frutos, legumes e vegetais. Com isso, não havia mais a necessidade de vagarem constantemente à procura de alimentos – criando o fenômeno do sedentarismo, ou seja, a permanência em lugar fixado em detrimento do nomadismo. Apesar de indícios científicos apontarem para a Era…

UNIDADE I A CONDIÇÃO HUMANA CAPÍTULO I Constatações da experiência humana e estranhamento diante do mundo O sagrado não se encontra fora da experiência humana, mas está aí no meio de nós, no alimento, no sábado (ou domingo), em nossos relacionamentos. Por isso, o estudo que faremos, no fascinante campo da esfera religiosa, partirá da constatação da situação humana. Escolhemos dois modos diferentes de abordagem: a partir dos trabalhos científicos mais recentes, veremos o que…