Por Que A Socialização E A Formação Para A Autonomia E Tao Importante No Ensino Fundamental

obtenção da segunda nota na disciplina: Estágio Curricular Obrigatório II – Práticas de Ensino em Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Professora Orientadora: Ana Maria Freire MAIO/2012. APRESENTAÇÃO Este trabalho se constitui de uma análise crítica da apresentação dos seminários realizados na disciplina: Estágio Curricular Obrigatório II – Práticas de Ensino nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. O referido trabalho surgiu com a necessidade de avaliar a apresentação dos…

praticados no Brasil em virtude do seu objetivo, o gol, comum ao esporte de maior visibilidade no país, o futebol, bem como à simplicidade de suas regras e aos próprios movimentos demandados para a sua prática, que requerem habilidades motoras fundamentais (corrida, salto, arremesso). Durante a década de 1990, o Brasil foi juntamente com a Rússia, o país com o maior índice de participações em campeonatos mundiais, tendo sido considerado, à época, a nação com o maior índice de…

O LÚDICO COMO RECURSO NO PRCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Jamile Lourenço. Orientador(a): Nome do(a) Orientador(a)2. Resumo: O presente trabalho busca analisar e discutir o uso do lúdico como um método facilitador e significativo para aprendizagem. Há uma precariedade no ensino-aprendizagem das escolas e o lúdico tem ocupado um papel importante, fazendo com que nós professores repensemos nossas práticas pedagógicas e adotemos uma forma mais prazerosa de ensinar. …

discussão voltou-se em torno da seguinte questão: "Como os pais contribuem na educação dos filhos/educandos"? Direccionou-se a reflexão sobre os dados obtidos através da aplicação de um questionário a 36 crianças da 4ª classe do ensino primário (4ª série do ensino fundamental no Brasil) de uma escola particular e, numa pesquisa descritiva com ênfase na abordagem qualitativa. Constatou-se no final do presente trabalho, que as crianças apresentavam dificuldades de aprendizagem, apatia,…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUAS COMPLEXIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Shirley Natália Alcântara Jeske RESUMO: Este artigo apresenta concepções sobre gestão pedagógica e a as atividades desenvolvidas pelos servidores de uma escola municipal localizada no município de Araguatins - TO, contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de…

GESTÃO DEMOCRÁTICA E SUAS COMPLEXIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM RESUMO: Este artigo apresenta concepções sobre gestão pedagógica e a as atividades desenvolvidas pelos servidores de uma escola municipal localizada no município de Araguatins - TO, contextualizando a gestão democrática da educação aos mecanismos legais e institucionais e à coordenação de atitudes que propõem a…

MG Novembro – 2010 1. Tema A inserção da ludicidade na educação infantil em idade de quatro aos cinco anos 2. Introdução O presente projeto vem apresentar os benefícios que o lúdico traz para a educação infantil, ou seja, proporcionar o papel importante que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. A inserção do lúdico na educação infantil acontece a partir de um recurso pedagógico, que utilizando jogos educativos, brinquedos e brincadeiras se…

lúdico para o rendimento do aluno na aprendizagem; a necessidade de mudanças no contexto educacional, onde o professor torna-se um dos principais, senão o mais importante protagonista dessa mudança. Portanto, sua formação e sua prática têm sido motivos de estudos. Relata ainda a relação existente entre as atividades lúdicas e o ensino – aprendizagem da criança desenvolvida na sala de aula de educação infantil, onde exercida na aprendizagem, favorece o desenvolvimento da leitura e…

definição de propostas adaptadas a melhoria do ensino aprendizagem da EJA (Educação de Jovens e Adultos), que por sua vez foi objeto de observação durante o ano letivo de 2009 no qual o desempenho da aprendizagem registrou números preocupantes, exigindo não só uma reflexão quanto ao papel da escola frente ao desafio de garantir o direito de Educação de qualidade para seus alunos, quanto a estruturação de ações que possam garantir a qualidade no ensino dos discentes da EJA. Desde o…

recreação, socialização, isolamento, transgressão e como forma de aceitação num determinado grupo. E, por ser socialmente aceito e tolerado, pode passar despercebido até que se torne abusivo. O jovem também sofre influência da mídia TV, pois são suscetíveis ao efeito das propagandas que fazem alusão ao consumo de álcool, constituindo-se num fator incentivador, já que a taxa de adolescentes que abusam de bebidas alcoólicas precocemente, tem aumentado significativamente. É fundamental…