Por Que A Educação De Adultos Se Transforma Em Educação De Jovens E Adultos

Curriculares Nacionais FACULDADE ALFREDO NASSER Instituto Superior de Educação Curso de Pedagogia/ III º período Disciplina: Currículos e Programas Professora: Fernanda Laura Acadêmica: Kamilla Lima de Oliveira DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS: EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS; EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL; EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: Nº da lei: Lei n° 10.639.…

DO FUTURO Rubem Alves Pediram-me para contar os meus desejos... Que eu dissesse os meus sonhos, para a escola de minha filha... Os antigos acreditavam que as palavras eram seres encantados, taças mágicas, transbordantes de poder. Os jovens também sabiam disso e pediam: - A sua benção, meu pai... Bênção, bendição, bendizer, bem-dizer, benzer, dizer bem... A palavra, dita com desejo, não ficaria vazia: era como sêmen, semente que faria brotar, naquele…

JUNG E A EDUCAÇÃO APRESENTAÇÃO: O fato de Jung não constar em nenhuma lista de teóricos da educação, deve-se ao próprio Jung e sua teoria estar mais direcionado para a relação razão e emoção, isto não quer dizer que Jung não se interessava por essa área. Na verdade a preocupação de Jung era com a totalidade da pessoa no processo de individuação. Jung não concordava com a divisão da razão e emoção, das inteligências múltiplas e inteligências emocionais. Para ele a pessoa deve ser…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA PROFESSORA ORIENTADORA: ISOLDA FERNANDES COMUNICAÇÃO ORAL ESCOLA MUNICIPAL IRMÃ ARCÂNGELA NATAL MAIO DE 2013 AUTORA: DAIANNY CABRAL DE PAULA APRESENTAÇÃO A Escola Municipal Irmã Arcângela, situada na Rua São Pedro - 188 – Igapó, que apresenta certa de 300 alunos nos períodos matutino e vespertino, acolhe cerca

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE CAMPUS MATA NORTE COORDENAÇÃO DE PÓS-GRADUAÇÃO E PESQUISA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA DELMA ALVES BEZERRA MENDES DA SILVA A Educação de Jovens e Adultos como Forma de Ressocialização Humana Nazaré da Mata 2011 DELMA ALVES BEZERRA MENDES DA SILVA A Educação de Jovens e Adultos como Forma de Ressocialização Humana Monografia apresentada ao Departamento de Pós graduação e Extensão da Universidade de…

Raimundo Lisbôa da Costa Ensino de História na Educação de Adultos: entre o ensinado e o vivido — as dimensões da consciência histórica Belo Horizonte 2005 José Raimundo Lisbôa da Costa Ensino de História na Educação de Adultos: entre o ensinado e o vivido — as dimensões da consciência histórica Tese apresentada ao Curso de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social, da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais,…

de uma educação mais completa, quando fosse o tempo de iniciar seus estudos. Maria Montessori traduziu com mais acerto o ideário da Escola Nova, poucos nomes da história da educação foi tão difundido. Montessori primeira mulher a se formar em medicina em seu país mudou os rumos da educação tradicional, que dava maior privilégio à formação intelectual. Destacou-se pela criação de Casas de Crianças, instituições de educação e vida e não apenas lugares de instrução, mas locais de…

A Avaliação no Contexto da Educação de Jovens e Adultos: O caso da Escola Municipal Adão Ferreira de Sousa, na cidade de Porto Grande/AP Ana Cristina da Silva Pessoa RESUMO: Este trabalho pretende discorrer sobre a avaliação como forma de um instrumento de aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos – EJA, em uma escola municipal, neste caso na Escola Municipal Adão Ferreira de Souza, na cidade de Porto Grande – AP. Com base na pesquisa de campo a partir da implementação de…

EDUCAÇÃO RELIGIOSA Refletindo sobre seus benefícios Walter Santos Baptista wsbaptista@gmail.com P ara a compreensão dos benefícios a serem obtidos da Educação Religiosa pela igreja local, é necessária uma compreensão das potencialidades do ser humano que está envolvido na sua docência e na sua discência. Não é demais repetir que vivemos num mundo secularizado, maquinizado e despersonalizador. No entanto, a igreja vive, pensa e age noutra esfera: tem um objetivo espiritual,…

RELATO DE EXPERIÊNCIA DE LEITURA COM LEITORES JOVENS Meu relato começa a partir de uma atividade que foi proposta em uma escola na qual sou bolsista,e que consiste em fazer observação e aplicação de um projeto na área de Língua Portuguesa para alunos do ensino médio.A atividade consistia na leitura de um livro de Jorge Amado, “O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá”,seguido de um estudo dirigido e uma produção textual relacionado ao livro. No primeiro momento a reação dos alunos foi…