Pontos Negativos Piaget

unificadas numa só, que se chama “soma algébrica”. 2.6 A DIVISÃO Numa divisão com números inteiros, com o divisor diferente de zero, obtêm-se; a) quociente positivo quando esses números (dividendo e divisor) são de mesmo sinal. b) quociente negativo quando esses números (dividendo e divisor) são de sinais diferentes; isto implica dizer que o produto de dois números relativos tem como valor absoluto o produto dos valores absolutos dos fatores e seu sinal será + ou — conforme os…

FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO PAULO DANIEL DANTAS OYAMA Educação e Cibercultura: Pontos positivos e negativos São Paulo 2011 FACULDADE DE TECNOLOGIA DE SÃO PAULO DANIEL DANTAS OYAMA Educação e Cibercultura: Pontos positivos e negativos Monografia submetida como exigência parcial para obtenção do grau de Tecnólogo em Processamento de Dados, sob orientação do Prof. Dr. Carlos Hideo Arima São Paulo 2011 “Educa o rapaz segundo o caminho que é para ele; mesmo…

depois ele explorar novas metodologias, novas formas de ensino que sejam mais criativas, e que busquem isso no aluno, ou seja que desperte o lado criativo deles. Atividade 2 1. Preencha o quadro comparativo das teorias de Vygotsky e Piaget. Piaget Vygotsky Contexto sociocultural Biologicamente, a construção do conhecimento se dá por meio dos objetos e estágios fixos de desenvolvimento da criança. O ambiente social está ligado diretamente ao desenvolvimento da criança,…

por tratar de unir uma coisa à outra e temporal, porque acrescenta ou modifica algo ao que era, sendo assim exógena, ou seja, incorpora algo que há de se tornar nosso. Pois desenvolvimento e aprendizagem se inter-relacionam de diversos modos. Piaget estudou os estádios do desenvolvimento desconsiderando o que as crianças aprendiam na escola, buscando as perspectivas, adotando um método analisando como as crianças compreendiam e realizavam as respostas para problemas de física e…

dela, constituir e transformar sua prática docente, fez-se necessário a elaboração de um quadro comparativo entre as teorias psicológicas de Piaget, Vygotsky, Freud e Skinner, de forma que pudesse gerar melhor compreensão e entendimento para o futuro docente. TEORIA Construtivismo Sócio-Interacionismo Psicanálise Behaviorismo AUTOR Jean Piaget Lev Vygotsky Sigmund Freud Burrhus Frederic Skinner – sucessor de John Watson ANO 1919 – Início dos estudos experimentais…

* Piaget (1896 – 1980) Esse educador nasceu na Suíça, realizou profundas pesquisas no desenvolvimento da criança, tendo escrito mais de 50 livros e monografias, além de centenas de artigos. Estudou com afinco o processo de adaptação do homem ao meio pelo uso do conhecimento e, por isso, deu muita importância ao processo de interação do indivíduo ao meio ambiente, que resulta em estruturas lógicas, produzidas pelo indivíduo, que permitem ao ser humano atuar sobre o mundo de formas…

teoria piagetiana da inteligência à teoria psicanalítica de Freud. Com vistas a clarear o intento planejado, utilizaremos como pressupostos teóricos uma ampla pesquisa bibliográfica tendo como aporte principalmente as concepções postuladas nas obras de Piaget, Wallon e Vygotsky. Sob essa ótica centraremos a afetividade e suas influências no processo de desenvolvimento, no aspecto consciencial, claro que não podendo deixar de mencionar o aspecto inconsciente que também tem a sua…

funcionamento real da inteligência., dependendo da capacidade intelectual e das influências ambientais). Binet destaca a questão da medida da inteligência pelo uso de testes padronizados. Foi criado o conceito de quociente intelectual (Q.I.). Piaget não se preocupa com o aspecto quantitativo, mas a progressão que cada pessoa faz ao longo de uma série de estágios intelectuais: 1º estágio: sensório-motor (0 a 2 anos) 2º estágio: pré-operacional (2 a 7 anos) 3º estágio:…

todos esses processos, segundo os eruditos não são influenciados pela aprendizagem escolar. Segundo Piaget, se trata apenas de uma questão de métodos. Para ele, é importante dar tarefas que não estejam completamente alheias àquelas atividades escolares, porém, ao mesmo tempo excluem a possibilidade da criança ser capaz de dar uma resposta exata. Piaget fez uma experiência para apontar os pontos negativos e positivos de tal método. Utilizando-se de perguntas para uma criança de cinco…

esquema da evolução da libido, por suas fases caracterizadas pela sucessiva dominância das zonas erógenas bucal, anal e genital. Nesse texto a criança, em relação à sexualidade, é definida como um “perverso polimorfo”, e a neurose é situada como “o negativo da perversão”. Foi durante algumas reuniões que se elaborou a ideia de uma possível aplicação da psicanálise a todas as áreas do saber: literatura, antropologia, história, etc. Em 1907 e 1908, o círculo dos primeiros discípulos…