Politicas Publicas Educacionais E Esportivas

PREFEITURA MUNICIPAL DE ITABORAÍ BIANCA DE CASTRO LIRA TUTORA: CLEIDE COMPETÊNCIAS BÁSICAS - FNDE ITABORAÍ 16/10/2014 INTRODUÇÃO A política educacional do atual governo está voltada à inclusão e ao desenvolvimento social, considera a necessidade de ampliar o acesso a todas as etapas da educação básica e de garantir padrões de qualidade social ao ensino público brasileiro. A pretensão de proporcionar às crianças e jovens…

dos dados coletados referentes ao ensino médio, modalidade final da educação básica, deve-se pensar em processos educativos capazes de gerar sujeitos inventivos, participativos, colaborativos, preparados para enfrentar diversas inserções sociais, políticas, culturais... Enfim, deve-se pensar na formação plena do ser humano, de forma a transcender os muros da escola, só assim, se conseguirá a proficiência. Para tanto, várias metas e estratégias precisam ser traçadas/adotadas.…

..................................................................................... 10 8.d) Estratégias de Articulação e Promoção de Parcerias..................................................................... 11 8.e) Interação com as Políticas Públicas................................................................................................ 11 9. AVALIAÇÃO DE PROCESSO............................................................................................................. 11 10

POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESPORTE E LAzER & POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS PROmOçãO DA EDUCAçãO FÍSICA DENTRO E FORA DA ESCOLA OU DOIS PESOS E DUAS mEDIDAS?* Comparou-se a histórica precariedade da educação física escolar ao quadro de crescimento das políticas públicas de esporte e lazer, e de projetos sociais esportivos no Brasil. Considerando que o público-alvo é o mesmo, crianças e jovens em idade escolar, mas reconhecendo os objetivos diferenciados, confrontamos esses quadros,…

estudo buscamos identificar a importância do Assistente Social no campo educacional, conhecendo os problemas sócio-educativos e as contribuições do Serviço Social no sistema escolar. Palavras-chave: Serviço Social, Atuação, Educação. 1 INTRODUÇÃO Este paper consiste em construir reflexões e conhecimentos acerca dos espaços e campos de atuação do Assistente Social, mais especificamente no sistema educacional. O profissional de Serviço Social tem…

INTRODUÇÃO O Planejamento Estratégico em Empresas Públicas e Privadas tem o objetivo de desempenhar funções cada vez mais amplas e relevantes no Brasil. Instituídas por particulares ou pelo poder público, desenvolvem atividades assistenciais, educacionais, culturais, esportivas, de pesquisa e outros serviços, organizando-se tanto como entidades privadas sem fins lucrativos, algumas como fundações, quanto sob a forma de autarquias e mesmo empresas públicas. Os trabalhos publicados…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo, mostrar os conceitos de desenvolvimento econômico local. Como teve início este processo, e como foi sua transição de modelo econômico brasileiro para o modelo econômico local. Mostra as principais políticas brasileiras utilizadas no município de pesquisa e como estas são utilizadas. Apresenta uma pesquisa de campo, realizada na prefeitura de minha cidade, relacionando o material do texto, com a realidade local. Apresenta também, uma breve análise

ser obrigatória e estar contemplado na Constituição, o direito de todos ao esporte, contudo, na prática não é o que se identifica, principalmente em relação aos alunos com deficiência. Os programas escolares e as Políticas Públicas não contemplam com relevância esse direito. Não há política nem projeto de capacitação dos gestores escolares e dos professores quanto à aplicação desse direito e muito menos programas que contribuam, de fato, para que as escolas cumpram esse papel social e…

Direitos Humanos, Cidadania e Assistência Social é um órgão da Administração Direta criada pela lei nº 4630 na data de 05 de fevereiro de 2001. Tem como competência atuar na implantação da política de Direitos Humanos, Cidadania e Assistência Social do município de Pelotas; elaborar estudos tendentes à definição das políticas de Direitos Humanos, Cidadania e Assistência Social do município; executar ações nas áreas de Direitos Humanos, Cidadania e Assistência Social do município. 1.2.…

e permanência na escola, ser respeitado pelos educadores, contestar critério avaliativo, organização e participação em entidades estudantis e acesso à escola pública e gratuita próxima a sua residência. Parágrafo único – Os pais tem pleno direito de ter ciência dos processos pedagógicos e participar das definições das propostas educacionais. Art. 54. É dever do estado: Ensino fundamental, obrigatório e gratuito, progressiva extensão da obrigatoriedade e gratuidade ao ensino médio,…