Politicas Publicas Educacionais E Esportivas

Santana – BA 2012 1 – INTRODUÇÃO Segundo a Constituição brasileira, todos têm direito à educação. As instituições de ensino, principalmente as de rede pública vem sendo questionadas cada vez mais pelas suas práticas nada inovadoras. A discussão sobre a inclusão de todos neste ambiente, tem constantemente, exigido propostas políticas pedagógicas, com criação de projetos por profissionais como: Assistente Social, Pedagogo, é muito importante a presença da família no ambiente…

A evasão escolar ocorre quando o aluno deixa de frequentar a aula, caracterizando o abandono da escola durante o ano letivo. No Brasil, a evasão escolar é um grande desafio para as escolas, pais e para o sistema educacional. Segundo dados do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Anísio Teixeira), de 100 alunos que ingressam na escola na 1ª série, apenas cinco concluem o ensino fundamental, ou seja, apenas 5 terminam a 8ª série (IBGE, 2007). Os motivos para o abandono da escola Dentre

“Sistêmica”. Os aspectos psicológicos e afetivos são levantados pela abordagem “Psicomotricista”. O estilo de vida e saúde do corpo na abordagem denominada “Saúde Renovada”. E por fim a criticidade do aluno para com a sociedade através das praticas esportivas é argumentada pela tendência “Crítico-Emancipatória”. Por fim após analisar os conceitos básicos das tendências conclui-se que todas contribuíram e contribuem atualmente para uma pratica docente consciente e eficaz visando o…

todas devem ser amparadas pelo Direito. Não adianta conseguir a matrícula da criança com deficiência em uma escola inclusiva se não se garante o transporte dela até a escola, o atendimento médico especializado, a inclusão da criança em atividades esportivas, culturais e de lazer. Os direitos explicados nessa cartilha devem ser vistos como complementares. Um não existe plenamente sem o outro! Na escola A escola é um dos primeiros espaços em…

Brasil fslessa@uol.com.br Recebido em 15 de setembro de 2008 Aprovado em 17 de novembro de 2008 Resumo A proposta do presente artigo é estudar as diversas abordagens presentes na produção historiográfica contemporânea acerca das práticas esportivas entre os gregos antigos. Discutiremos ainda a possibilidade de aplicação do conceito esporte ao contexto do mundo antigo grego. Palavras-chave: gregos antigos; esporte; historiografia contemporânea. Abstract: Sport in Ancient Greece:…

Politicas Públicas Direitos da crianças e do adolescente no Brasil. A infância é o período que vai desde o nascimento até 12 anos de vida (incompletos) de uma pessoa. É um período de grande desenvolvimento físico, marcado pelo gradual crescimento da altura e do peso da criança, especialmente nos primeiros três anos de vida e durante a puberdade. Mais do que isto, é um período onde o ser humano desenvolve-se psicologicamente, envolvendo graduais mudanças no comportamento da pessoa e…

São Paulo, no que diz respeito a sua história, ou seja, de como se desenvolveram as políticas no decorrer dos diferentes momentos históricos, seu ordenamento legal com a publicação de diferentes legislações dentro de cada período vivenciado e as políticas públicas adotadas e executadas pelos governos acerca do atendimento ao adolescente infrator. Palavras-chave. Educação do Adolescente Infrator; Políticas Públicas; FEBEMSP. O objetivo deste trabalho constitui-se na contribuição de um…

Projetos À Coordenação de Projetos compete: · Administrar e supervisionar a área de projetos da Fundação Municipal de Esportes; · Identificar fontes de recursos no âmbito Estadual e Federal para auxiliar na implantação da política de esportes da Fundação Municipal de Esportes; · Elaborar projetos de captação de recursos no âmbito Estadual e Federal; · Elaborar projetos que possam se efetivar em patrocínios ou parcerias junto à iniciativa…

apresenta a importância dos indicadores sociais tendo como fonte de pesquisa o censo demográfico de 2010 da cidade de Alegrete RS. Sabendo-se que o diagnostico social é um instrumento dinâmico em frente a realidade social para a implementação das políticas publicas e desempenho do poder publico no atendimento de crianças e adolescentes. A Constituição Federal de 1988 e o Estatuto das Crianças e do Adolescente asseguram os direitos de todo o cidadão. E a Lei orgânica da Assistência…

O conceito do projeto concentra-se em investir na infra-estrutura dos equipamentos esportivos já existentes em extensões das escolas paulistanas. Tornando o clube um "terceiro lar" para os estudantes da rede pública, como complementação das atividades educacionais com atividades esportivas, recreação e atividades sócio-culturais. O projeto nos anos 2007 e 2008 investiu cerca de R$ 90 milhões de reais na recuperação dos equipamentos esportivos e na estrutura física. Em seqüência a…