Politicas Publicas E Eca

a importância da Fundação CASA, precisamos voltar ao passado e buscar a questão social, política e histórica que estão engendradas, nos 132 anos à assistência das crianças e os adolescentes, abandonados e infratores do Brasil. Para fechar esta pesquisa, percebemos a importância da ECA, ou seja, a política de atendimento regulamentado na Constituição Federal. Palavras chaves: FEBEM, Fundação CASA e ECA. A história da FEBEM-SP, um passado-presente que desenha…

ECA - Maturidade e responsabilização "maturidade da legislação". Ao contrário da autonomia que a imagem da maioridade pode evocar, o que o ECA demanda de fato é a supervisão e o compromisso do conjunto da sociedade. Ao longo desses 18 anos, mesmo dispondo de uma legislação eficiente, a sociedade brasileira se aprimorou na produção e reprodução da violência, sobretudo aquela contra crianças e adolescentes. Episódios sucessivos e as altas taxas de homicídio entre jovens evidenciam, de…

da importância desta primeira unidade social com a qual crianças e adolescentes têm contato ao nascer. Diante do reconhecimento da importância da família no desenvolvimento de crianças e adolescentes, o Conanda, no ano de 2004, adotou como política pública prioritária em seu planejamento estratégico a promoção do direito à convivência familiar e comunitária de crianças e adolescentes. A partir dessa prioridade, o Executivo foi chamado a participar e, através da articulação com…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP MATÃO SERVIÇO SOCIAL – POLÍTICA SOCIAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO NOME RA ALESSANDRA CRISTINA A. FERREIRA 4561909849 EDUARDO CEZAR DE OLIVEIRA 4362839966 LUCIMARA M. CARRENHO LEITE 3875757637 VALERIA CRISTINA VALVERDE 4720885563 VIVIANE BATISTA 4578914429 ATPS POLÍTICA SOCIAL DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO TUTOR A DISTÂNCIA: JÔSI DA COSTA GREFFE MATÃO - SP 2014 NOME RA ALESSANDRA CRISTINA A. FERREIRA 4561909849

CONECTADO CURSO DE GRADUAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL ELOIZA ARAUJO DE MATOS TEIXEIRA processo de construção das políticas sociais de atenção a crianças e adolescentes Tangará da Serra 2012 eLOIZA ARAUJO DE MATOS TEIXEIRA PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS POLÍTICAS SOCIAIS DE ATENÇÃO A CRIANÇA E ADOLESCENTE Trabalho apresentado ao Curso…

AULA 01: Introdução ao Estatuto da criança e adolescente (ECA) Como se vê, a disciplina “Direito da Criança e do Adolescente” é bastante ampla. Devido à sua relevância, este direito foi incluído, em caráter obrigatório, no currículo do ensino fundamental, pela lei 9.394/96, que acrescentou o parágrafo 5º ao artigo 32 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação. Ao longo da história, é possível observar que crianças e adolescentes não possuíam direitos, pois os pais eram detentores de…

fundamentais, quais sejam: a) garantir que as crianças e adolescentes brasileiros, até então reconhecidos como meros objetos de intervenção da família e do Estado, passem a ser tratados como sujeitos de direitos; b) o desenvolvimento de uma nova política de atendimento à infância e juventude, informada pelos princípios constitucionais da descentralização político-administrativa (com a consequente municipalização das ações) e da participação da sociedade civil. Entretanto, no quadro…

Curso Serviço Social – Sexto Semestre Disciplina Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso ATPS Política Social de Atenção à Criança Adolescente e Idoso 8 de novembro de 2014 PINDAMONHANGABA / SP UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO DE PINDAMONHANGABA Curso Serviço Social – Sexto Semestre Disciplina Política Social de Atenção à Criança, Adolescente e Idoso ATPS Política Social de Atenção à Criança Adolescente e Idoso Nome RA Eliana

socioeducativas de liberdade assistida, iniciaremos um discussão sobre o assunto tendo como respaldo o embasamento teórico e a justificativa esclarecendo a escolha do tema. Ainda nessa etapa agregaremos o tema em quatro campos temático: Gestão social de Políticas Públicas, Serviço Social e Setor Privado, Serviço Social e Terceiro Setor e Serviço Social e Teoria Social. Na terceira etapa elaboraremos um levantamento das fontes bibliográficas utilizadas e selecionaremos um texto a fim de…

partir dos dados já existentes e também da inédita pesquisa, até então. Mario Volpi é formado em Filosofia, mestre em Políticas Sociais e coordena o programa Cidadania dos Adolescentes, do UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância) no Brasil. O programa busca desenvolver no Brasil políticas específicas para os adolescentes. Volpi fez parte da Comissão que redigiu o ECA e é por estes motivos que sua participação como organizador deste livro é bastante importante. Escreveu…