Politicas Públicas na Educação

Para sabermos ao certo quais as contribuições das Políticas Públicas para a Educação, devemos primeiramente conhecer – em termos mais específicos –, a expressão “Políticas Públicas”. É sabidamente comum afirmar que a função do Estado é promover o bem-estar da sociedade, visto que o mesmo necessita desenvolver ações que atuem em diferentes áreas, tais como: saúde, meio ambiente, e EDUCAÇÃO; que é o nosso foco principal. E para alcançar resultados satisfatórios e promover esse bem-estar à sociedade, o Governo se utiliza das Políticas Públicas, que podemos definir da seguinte maneira: “São diretrizes tomadas que visam à solução de problemas ligados à sociedade como um todo”. Ou seja, a garantia das ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais. De um modo geral, se Políticas Públicas é tudo aquilo que o Governo faz ou deixa de fazer, então Políticas Públicas Educacionais é tudo aquilo que o Governo faz ou deixa de fazer em Educação, todavia, educação é um conceito muito mais amplo. Pode-se dizer então, em outras palavras, que Políticas Públicas Educacionais refere-se a Educação escolar. Mas o porquê desta observação? Qual a importância? Porque a Educação vai além de qualquer ambiente escolar. Como diz Brandão em uma das suas incríveis referências sobre o termo: Ninguém escapa da Educação. Em casa, na rua, na igreja ou na escola, de um modo ou de muitos todos nós envolvemos pedaços da vida com ela: para aprender, para ensinar, para aprender-e-ensinar.…

SUMARIO 1. ASSUNTO 2. TEMA 3. TITULO 4. JUSTIFICATIVA 5. Estado da Arte 6. HIPÓTESE 7. OBJETIVOS 8. METODOLOGIA 9. CRONOGRAMA 10. REFERENCIAS: 1. ASSUNTOS: De que forma as políticas públicas educacionais vêm sendo reconhecidas, discutidas e vivenciadas dentro da gestão escolar pública? 2. TEMA: Gestão Escolar e Políticas Públicas. 3. TÍTULO: Estudo sobre a Relação das Políticas Públicas Educacionais com a Gestão Escolar 4. JUSTIFICATIVA…

Política pública: A educação no Brasil implantando o Serviço Social INTRODUÇÃO Este trabalho tem como finalidade contribuir com o processo de discussão sobre a presença do Serviço Social na Educação, enquanto demanda crescente aos profissionais do Serviço Social, produzindo significativos e desafiadores avanços permeados por inúmeras incertezas, principalmente no que se refere à sua forma de inserção na Política Social da Educação. O artigo apresenta atribuições e competências…

IRACEMA POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO RESPONSÁVEL: HELIO JOSÉ RÊLLO DE SOUZA REALIZAR TAREFA Parte superior do formulário Tema: POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO Título: POLÍTICA EDUCACIONAL Objetivo: Os objetos de decisão do poder político compõem arenas decisórias que de acordo com a noção clássica de Lowi (1964), se dividem conceitualmente em três tipos: regulatória que trata da limitação ou concessão de atividades, como a privatização ou concessão direta de serviços públicos,…

GESTÃO EM SAÚDE DISCIPLINA: POLÍTICAS PÚBLICAS BRUNA SIRQUEIRA DE ANICÉSIO DEVALDINO PEREIRA DOS SANTOS JÚNIOR FÁTIMA SIRQUEIRA DE ANICÉSIO MARIA DE LOURDES DOS SANTOS PEDRA PRETA, ABRIL DE 2013. 1. Política Pública em Educação: Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (FUNDEF) A educação como prioridade tem sido colocada junto à opinião pública por discursos das mais diferentes origens, ao tempo…

Trabalho: Como a educação, um dever do Estado, não consegue se desenvolver e se afirmar como um direito social na sociedade brasileira fortemente influenciada por relações patrimonialistas. Introdução O trabalho em questão visa a apontar alguns fatores que contribuem para a falta de uma política consistente para a educação pública, bem como apresentar a questão da busca pelos direitos sociais e de cidadania num contexto histórico e cultural. Compreensão histórica da cidadania no…

POLITICAS PUBLICAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO WERLEY SALES DA SILVA - UFT werley_sales@hotmail.com GLECYANNE PEREIRA DE AQUINO - UFT glecyanne-17@hotmail.com SÍNTESE – POLITICAS PUBLICAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO Hoje o que se pode observar no cenário brasileiro e uma total discriminação com o homem do campo, e a Educação do Campo hoje e tratada de qualquer maneira, e a falta de políticas públicas nesse contexto são as causas de grandes racismo da sociedade urbana com o povo do campo, que…

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A EDUCAÇÃO Auciene Mendes de Rezende Resumo Este artigo analisa a políticas de educação para todos, especialmente referenciadas no Plano Nacional de Educação, Lei 10.172, 2001. Problematizo tais políticas, que impõem suas leis e preceitos aos sistemas de ensino. Das responsabilidades da União para outros setores; definições de padrões mínimos nacionais; metas e prazos em sintonia com metas; acesso e expansionismo da democracia; sujeitos com mobilidade para…

ITEG – Instituto de tecnologia e educação de Goiás. Goiânia, 2013. Discente: Kamilla Arantes da Silva Resende. Docente: Curso: Complementação pedagógica em Pedagogia. Disciplina: Estrutura e Funcionamento da Educação Básica (Módulo 3) Estrutura e Funcionamento da Educação Básica no Brasil Sabe-se que a estrutura e o funcionamento escolar podem mudar, sendo que sempre a estrutura se sobrepõe ao funcionamento, ou seja, quando há reformas educacionais que mudam…

POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇÃO (Por EDUARDO CHAVES | Em 14/09/2011)) Erra quem afirma que “qualquer escola é melhor do que nenhuma escola”. Em tempos em que a sociedade sugere tantas formas de fazer política pública para a educação, por que não ousamos de fato transformá-la? Lendo e ouvindo o que se escreve e diz sobre a educação no país, parece que chegamos a alguns consensos, ou quase-consensos, acerca da escola pública brasileira. Primeiro, ela vai mal. Disso ninguém mais duvida…