Pode Haver Coerencia Sem Coesão Texto De Affonso Romano

UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP PROF. ANDERSON FRANÇA APOSTILA Interpretação e Produção de Textos IPT 1º / 2014 Rios sem discurso João Cabral de Melo Neto Quando um rio corta, corta-se de vez o discurso-rio de água que ele fazia; cortado, a água se quebra em pedaços, em poços de água, em água paralítica. Em situação de poço, a água equivale a uma palavra em situação dicionária: isolada, estanque no poço dela mesma, e porque assim estanque, estancada; mais: porque assim…

Nas histórias em quadrinhos, por exemplo, a linguagem geralmente é mista, pois elas contêm imagens e palavras. 2) VARIAÇÃO LINGUÍSTICA A comunicação não é regida por normas fixas e imutáveis. Ela pode transformar-se através do tempo e, se compararmos textos antigos com atuais, perceberemos grandes mudanças no estilo e nas expressões. Por que as pessoas se comunicam de maneiras diferentes? Temos de considerar múltiplos fatores: época, região…

quando os pais Pinkouss e Mania faziam em direção à América. Ao chegarem a Maceió – Alagoas, Clarice tinha 2 meses, permanecendo lá por 3 anos e meio. Foram para o Recife, onde passou sua infância, perdendo a mãe, ainda menina. Escrevia textos que nunca foram publicados, e aos 9 anos escreveu uma peça teatral de três atos: “A pobre menina rica.” Em 1934 a família se muda para o Rio de Janeiro. Após a morte do pai em 1940, iniciou o trabalho como redatora na Agência…

um nome: Eremita‖ – A palavra sublinhada é um advérbio. PRONOMES: EMPREGO, FORMAS DE TRATAMENTO E COLOCAÇÃO. 7. Londrina, 2011, Administrador TEXTO: ―Que tipo de gente joga lixo na rua, pela janela do carro ou deixa a praia emporcalhada quando sai? Uma das respostas corretas é: um tipo que está se tornando mais raro. Sim.‖ A palavra ―que‖, no início do texto: “Que tipo de gente joga... quando sai?” e o do trecho “... é: um tipo que está se tornando...” pertencem à mesma classe…

SER, ESTAR, PERMANECER, FICAR, CONTINUAR, PARECER. EXEMPLO: Mariana é uma moça triste. (Mariana: pessoa que queremos descrever; é: verbo de ligação que une a pessoa descrita a sua qualidade; triste: característica atribuída a Mariana). A descrição pode ser física ou psicológica. Exemplo de descrição física: O ambiente era pequeno. A moça estava gorda. O objeto era cortante. Exemplo de descrição psicológica: O ambiente era agradável. A moça estava infeliz. O objeto era especial. …

Leitura e Produção de Textos Curso de Pedagogia Maria Cristina Kumm Pontes UNIVALI Virtual Reitor: Vice-Reitora: Procurador Geral: Secretário Executivo: Pró-Reitora de Ensino: Pró-Reitor de Pesquisa, Pós-Graduação, Extensão e Cultura: Mário César dos Santos Amândia Maria de Borba Vilson Sandrini Filho Mercio Jacobsen Cássia Ferri Valdir Cechinel Filho CURSO DE PEDAGOGIA Coordenadora do Núcleo das Licenciaturas: Clarice Pires Coordenadora do Curso: Ana Cristina Bornhausen Cardoso

linguagem pode ser: a. auditiva: língua falada; palmas; música instrumental; sirenes; buzina etc. b. visual: língua escrita; gestos; placas de trânsito; cores do semáforo; pintura; desenho etc. c. tátil: Braille; abraços; belicões; socos; beijos; aperto de mão etc. d. olfativa: perfumes; temperos etc. e. gustativa: chicle; bala; sabores dos alimentos etc. TUDO ISSO É LINGUAGEM QUANDO É USADO PARA QUE O OUTRO ENTENDA ALGO. 2. De acordo com o tipo de signo utilizado, a linguagem…

morte. Sem ela, não se pode organizar o mundo do trabalho, pois é ela que permite a cooperação entre os seres humanos e a troca de informações e experiências. Sem ela, o homem não pode conhecer-se nem conhecer o mundo. Sem ela não se exerce a cidadania, porque ela possibilita influenciar e ser influenciado. Sem ela não se pode aprender. Sem ela não se podem expressar sentimentos. Sem ela, não se podem imaginar outras realidades, construir utopias e sonhos. Sem ela não se pode falar do…

PORTUGUESA INFORMAÇÕES EXPLÍCITAS E IMPLÍCITAS; Texto: “Neto ainda está longe de se igualar a qualquer um desses craques (Rivelino, Ademir da Guia, Pedro Rocha e Pelé), mas ainda tem um longo caminho a trilhar (...).” Veja São Paulo, 26/12/1990, p. 15. Esse texto diz explicitamente que: - Rivelino, Ademir da Guia, Pedro Rocha e Pelé são craques; - Neto não tem o mesmo nível desses craques; - Neto tem muito tempo de carreira pela frente. O texto deixa implícito que: - Existe a…

nosso objetivo. Da mesma forma que você não vai à praia de terno e gravata, numa reunião mais formal, por exemplo, você não usará a linguagem do cotidiano, com gírias. EXERCITANDO: 1) Após a apresentação teórica em sala de aula, vamos examinar os textos abaixo: Abaixo, temos a simulação de uma entrevista para a ocupação de um cargo numa empresa. Com base no que discutimos sobre variações linguísticas, o que você tem a dizer sobre ele? “- Bom dia. Sente-se, por favor, preciso…