Platao E Educaçao

RESUMO – LIVRO “A REPÚBLICA” AUTOR: PLATÃO LIVRO I Após uma recepção bem agradável, Sócrates inicia um diálogo com o anfitrião da casa, Céfalo, e logo pergunta qual o sentimento deste em relação à velhice. Céfalo responde que quase todos lamentam essa fase da vida, recordam os momentos bons do passado e dizem que somente nos tempos de juventude a vida valia a pena, porém ele faz uma ressalva muito importante: essas pessoas acham que a culpa da infelicidade

A Filosofia do Direito de Platão A CONCEPÇÃO PLATÔNICA DE JUSTIÇA DO MODO COMO SE EVIDENCIA NA REPÚBLICA O Estado ideal de Platão possui dois atributos, a saber: funda-se sobre a justiça e, todos os cidadãos que nele vivem são felizes. Para isso, Platão procura criar uma cidade-Estado pequena escala, tendo como modelo as sociedades tribais e fechadas de Creta e Esparta pré-clássica. Por conseguinte, para descrever sua sociedade ideal, o filósofo investiga a idéia do bem-comum.…

TOCANTINS CURSO DE PEDAGOGIA – Campus de Palmas MÓDULOS DO MATERIAL DIDÁTICO PRODUZIDO NO PROJETO DE PESQUISA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA FILOSOFIA E DA EPISTEMOLOGIA CADASTRO NA UFT: PA10 # 003/2010 Paulo Alexandre Adler Pereira Professor adjunto do Curso de Pedagogia da UFT, Campus de Palmas. Disciplinas: Introdução à Filosofia, Filosofia da Educação e Teorias Pedagógicas. Série: HOMO SAPIENS | FORMAÇÃO, OBJETOS E PARADIGMAS Estudos sobre a Paidéia e…

a sua vida. Sua vida era direcionada à busca da verdade. Nunca escreveu nada mas deixou o ponto de partida para inúmeras escolas filosóficas. Sua preocupação era o bem e o justo. Preferia a morte a causar qualquer mal. Platão foi o discípulo que mais falou nele. Platão o considerava encantador e sábio. Sócrates é designado como “o parteiro das almas”. A conotação com a profissão de sua mãe Fenareta serve para demonstrar que o acesso à ciência deve ser feito pela via interior.…

Natureza resumidamente é tudo o que é criado naturalmente sem a interferencia do homem. 2. De preservar e manter! Além de dar educação a sociedade, tabém de proporcinar as atividades, aos cidadões, que essa cultura possui... isso através da segurança, infra-estrutura, incentivo, e mais coisas. Pagina 65 Leitura e análise de texto 1. Robusto, primitiva. 2. “Em educação, eu acho importante não trocar a coisa pela representação da coisa, porque se isso acontece, a criança…

Platão (em grego antigo: Πλάτων, Plátōn, 428/427 – 348/347 A.C.) foi um antigo filósofo grego, o segundo do grande trio dos antigos gregos Sócrates, Platão e Aristóteles, tidos como responsáveis pelas bases da filosofia ocidental.1 Pouco é conhecido sobre a juventude e a educação de Platão. O filósofo descende de uma das famílias mais ricas e politicamente ativas de Atenas. Ele é descrito como um rapaz brilhante, embora modesto, que se sobressaiu em seus estudos. Seu pai providenciou…

corromper a juventude e provocar mudanças na religião grega. Em sua cela, foi condenado a suicidar-se tomando um veneno chamado cicuta, em399 AC. Principais Escritas Quais foram os principais escrito de Sócrates, Platão, Aristóteles, John Locke, David Hume e Immanuel Kant. Platão Principais idéias Desenvolveu a Teoria dasIdeais, que diz respeito à realidade e ao conhecimento. Para ele o homem tem permanente contato com dois tipos de realidade: os inteligíveis e os sensíveis.…

A Filosofia da Educação como questionamento das bases educacionais A Filosofia leva ao trabalho de pensar, refletir, raciocinar e, assim, despertar o senso crítico e assim auxiliar a construir uma nova visão de sociedade, onde se pressupõe que a educação é a principal responsável pelas transformações da mesma. Desse modo, este trabalho visa pesquisar e compreender a importância e a contribuição da filosofia para a educação. Mais especificamente, consistem em apontar as características do

corromper a juventude e provocar mudanças na religião grega. Em sua cela, foi condenado a suicidar-se tomando um veneno chamado cicuta, em 399 AC. Principais Escritas Quais foram os principais escrito de Sócrates, Platão, Aristóteles, John Locke, David Hume e Immanuel Kant. Platão Principais idéias Desenvolveu a Teoria das Ideais, que diz respeito à realidade e ao conhecimento. Para ele o homem tem permanente contato com dois tipos de realidade: os inteligíveis e os…

O ensino da filosofia de Platão através da obra Admirável Mundo Novo, de Aldous Huxley: educação, cidadania e a defesa da estabilidade social The teaching of Plato’s philosophy through the piece Brave New World, by Aldous Huxley: education, citizenship and protection of social stability RESUMO: O presente trabalho tem como objetivo propor o ensino da filosofia de Platão (427 - 347 a.C.), na escola, enfocando-se A República, através da análise da obra de ficção científica…