Planos De Aulas De Higiene Corporal Para Os Anos Iniciais

Bastos CAMPINAS /SP 2013 INTRODUÇÃO Este trabalho foi executado com a finalidade de desenvolver e avaliar um plano de aula desde sua parte teórica até prática, de forma que possamos vivenciar o aprendizado e promover além da análise de resultados aplicada aos alunos, uma avaliação pessoal e profissional . Buscamos criar o plano de aula, com o ponto de partida no desenvolvimento integral da criança de forma singular, a partir da experiência em uma ONG…

B62791-3 Élen Francisco RA: B816JI-9 Jacqueline do Carmo RA: T352BF-8 Projeto de Ensino para Ensino Fundamental I 2° ano Prof.a: Flavia Bueno Sorocaba 2014 Sumário Introdução 1. Conhecimento da realidade 2. Projeto de ensino 2.1. Objetivos a serem alcançados 2.2. Temas (conteúdos) a serem trabalhados 2.3 Conteúdos programático (cronograma) 2.4. Avaliação 2.5. Planos de aula Referências bibliográficas Introdução Este projeto fala sobre a Educação Física…

Introdução Este Plano de Sessão surge no âmbito da unidade curricular de Motricidade e Desportos, leccionada pelo docente Marco Correia. Este tem como objetivo uma componente prática, apresentada por mim a restante turma. Plano de Sessão Plano de Sessão Professora Idades dos alunos Nº de Alunos Escola Data - Liliana Freitas 6/7 anos 21 EB2/3 Quinta da Condeça 12/12/2012 Aula Nº 2 Hora 1 10:30h- 11:30h Local Pavilhão Desportivo Material Necessário …

Exprressão e Educação Fíísiico--Mottorra P ano Anua – Exp essão e Educação F s co Mo o a “Na expressão corporal, a acção é imaginária, mas os movimentos que a integram são reais.” Chalanguier Alexandre Tembe / Ana Fonseca 1 /29 Secretaria Regionall de Educação Secretaria Regiona de Educação Gabiinete Coordenador do Desporto Escollar Gab nete Coordenador do Desporto Esco ar Pllano Anuall – Exprressão e Educação Fíísiico--Mottorra P ano Anua – Exp essão e Educação F s…

DESENVOLVIMENTO 7 1. Observação e Interação na Escola 7 2. Entrevista com o professor da classe estagiada 8 3. Plano de Aula 9 4. Regência 11 IV- CONSIDERAÇÕES FINAIS 12 VI- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 14 I- FICHA DE IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO ESTAGIÁRIO Nome do Estagiário: Alexandra Cristina Martoni Cardozo RA: 394936 Curso: Pedagogia Semestre: 5º Ano: 2014 Início do Estágio: 08/09/2014 Término do Estágio: 24/09/2014 Instituição…

ANÁLISE REFLEXIVA DA PRÁTICA PEDAGÓGICA | | |NO ENSINO FUNDAMENTAL ............................................................... |07 | |5. PLANO DE ESTÁGIO ............................................................................ |09 | |CONSIDERAÇÕES FINAIS ........................................................................ |13

UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO CURSO DE PEDAGOGIA ANOS INICIAIS FACULADADE DE EDUCAÇÃO PLANEJAMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA Acadêmica: Juliana De Marchi Santos Disciplina: Pesquisa e prática VII Professora: Elisa Mainardi CARAZINHO 2008. SUMÁRIO Introdução.........................................................................................................................................3 Identificação................

Modelo de plano de aula para alunos da alfabetização. Disciplina: Português Duração: 2h. Objetivo: Desenvolver o conhecimento do assunto abordado de maneira lúdica e prazerosa. Conteúdo: Classificação quanto ao número de sílabas. Recursos Didáticos: Barbante, cola, tesoura, papel, canetas, caderno, lápis, borracha, quadro de giz. Procedimentos Explicar para os alunos sobre como classificar as palavras segundo o número de sílabas. Usando as laterais de um canto da sala ou do

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Trindade 2013 KEILA MARIA MACHADO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental…

PLANO DE AULA | | | | AULA Nº 1 DATA: 17/09/2012 9:10/9:55h PERÍODO: 1º LOCAL: DURAÇÃO: 45’ ANO/TURMA: 7ºC Nº de ALUNOS: 25MATERIAL: Ficha de Caracterização Individual do aluno; Folha com as normas de funcionamento das aulas de E.F;…