Planos De Aula Tema Luta

décadas. Essas modificações influenciam na formação do profissional e na sua forma de lecionar (DARIDO, 2003). Em 1930, a educação física assume a forma higienista, que valorizava apenas o desenvolvimento da aptidão física do aluno. Nessa época as aulas de educação física eram ministradas por militares, com o objetivo de transformar as pessoas em seres disciplinados e obedientes à realidade social daquela época (SOARES et al. 1993). Tanto a concepção higienista como a militarista…

PLANO DE CURSO O atual plano de Curso serve de exemplo para os professores que desejam um modelo. Este plano, está dividido em 3 unidades, mas pode ser adaptado para 4 unidades. Os motivos desta divisão em três unidades está expresso na Regimento Escolar da Instituição de Ensino a qual pertenço. Série: primeiro ano do ensino médio Disciplina: História Carga Horária: 80 horas Professor: Zevaldo Luiz Rodrigues de Sousa Ano de competência: 2012 I. Apresentação: Quando entendemos…

PLANO DE ENSINO ANUAL |Disciplina |Educação Física | |Professor | Camila pereira da silva; Fabiana Cristina | |Ano | | | |80 h/a

cor da pele, a luta da sociedade para eliminar o racismo e a discriminação nas escolas, trabalhos, centros sociais e lugares onde pessoas freqüentam em grupos, estabelecendo leis de punição aos preconceituosos. JUSTIFICATIVA O preconceito racial tem sido combatido constantemente na sociedade em que vivemos um tema retratado em sala de aula entre os colegas, provocando desavenças, sendo necessário um projeto para estudo e discussão sobre o assunto. Por esse motivo escolhi este tema…

2- 8 aulas 3 - Era do Imperialismo 4 Conteúdos específicos : Segunda Revolução Industrial; as novas tecnologias; a era dos impérios; o surgimento da sociedade de massas;da cultura erudita a cultura de massas;a expansão da revolução Industrial;a era do capitalismo financeiro. 5- Objetivos: podem ser pensados como referentes mudanças comportamentais esperadas para um grupo específico. Os objetivos educacionais,devem estar coerentes com a linha de pensamento da entidade a qual o…

atualidade.Para avaliar o fenômeno da indisciplina vamos partir do olhar do professor, por acreditarmos que eles as vivenciam cotidianamente. Com o objetivo de interceder esta luta e sensibilizar a escola, a família e a comunidade para a responsabilidade de cada um no papel de educador estamos propondo o seguinte plano de ação. Plano este que traz um estudo sobre a Indisciplina no âmbito escolar e suas possíveis causas, com propostas de ações para moderar o problema. -…

CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE Gustavo Henrique Fernandes LUTAS NO CONTEXTO ESCOLAR Londrina – PR 2010 1 Gustavo Henrique Fernandes LUTAS NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade Estadual de Londrina como requisito parcial para o curso de Educação Física, Licenciatura. Orientador: Prof. Marcelo Seiji Missaka Londrina 2010 2 Gustavo Henrique Fernandes LUTAS NO CONTEXTO ESCOLAR Trabalho de Conclusão de…

Acaraú- UVA, e RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II TEMA: JOGOS E BRINCADEIRAS. NOME: Thiago Lima da Silva Cascavel – Ce 2011 UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA Ministrada e certificada pela Universidade Estadual Vale do Acaraú- UVA, e Trabalho final em 12 /08 a 16 /12 de 2011 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II TEMA: JOGOS E BRINCADEIRAS Trabalho apresentado como requisito…

Física e Fisioterapia da Universidade Federal do Amazonas como requisito para a obtenção de nota na disciplina descrita acima. Professor Orientador: Geraldo Maciel EIRUNEPE/AMAZONAS 2012 LISTA DE ANEXOS 1- ENSINO MEDIO 1.1- PLANOS DE AULA 1.2- REGISTRO DE FREQUÊNCIA DE ATIVIDADES SUMÁRIO RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NIVEL ENSINO MEDIO PAULO ROBERTO OLIVEIRA DA SILVA PROFº. FRANCISCO CAVALCANTE DELMIRO RESUMO:…

honra. Na aula inaugural na Universidade de Fribourg, pg. 86, destaca as implicações internacionais da questão agrária e o estado da classe dirigente alemã. Ele começa o curso com uma definição da nova disciplina, economia nacional, nela explicita seu ponto de vista e o erige em pressuposto metodológico e teórico para qualquer trabalho de interpretação; a saber, que é necessário nessa disciplina colocar-se do ponto de vista do interesse do Estado Nacional. A realidade econômica é uma…