Planos De Aula Sobre Verbo

Pólo: Paratinga - Ba PLANO DE AULA |Conteúdo |Objetivos |Metodologias/recursos |Avaliação |Duração | | |Geral e | | | | | |Específicos | | | | |Verbo: |Geral: |Aula…

urbanas. Contexto: O Mercosul. Objetivos da aula: - Reconhecer as manifestações artísticas urbanas e sua transmissão de valores. Expoentes Linguísticos: - Vocabulário específico. Preparação a) Apresentação das docentes. b) Apresentação dos alunos. Tempo: 10’. c) Apresentação do PowerPoint com dados e imagens sobre a personagem carioca “Gentileza”.(arquivo adjunto) a medida da apresentação se farão comentários sobre a biografia de Gentileza. …

PLANEJAMENTO SOBRE AS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 2º semestre / 2014 ALUNO(A): ANDRÉA CRISTINA ROMUALDO DOURADO TURMA:MAGIS MANHÃ 2012 CURSO: MAGISTÉRIO I – REGISTRO PLANO DE AULA E EXECUÇÃO DAS ATIVIDADES DO ESTÁGIO: ( ) DOCENTE EDUC. INFANTIL DATA ATIVIDADE OBJETIVO(S) DESENVOLVIMENTO PROF(A) OU SUPERVIOR(A) DA ORGANIZAÇÃO

..................... 12 ANEXOS( PLANOS DE AULA E COMPROVANTES):.........................13 3 4 INTRODUÇÃO As atuações de Língua Inglesa iniciaram-se, no mês de setembro de dois mil e seis. As práticas de Língua Inglesa e Língua Portuguesa ocorreram na escola Estadual de Ensino Médio Poço das Antas, situada na cidade de Poço das Antas, localizada na rua Carlos Kunzler. Nesta escola trabalhei com 5ª e 6ª séries. A escola possui: salas de aulas amplas, Laboratório de…

|PLANO DE AULA – LEITURA | ESCOLA: XXXXXXXXXXXXXXXX PROFESSOR(A): LIRIA ARNHOLD CENTENARO ENSINO: ( ) Médio ( X ) Fundamental SÉRIE: 6 ANO TURMA: 6-A TURNO: MATUTINO DATA:____/____/____ HORÁRIO:_______________________ DURAÇÃO DA AULA: Plano de trabalho com leitura a ser desenvolvido ao longo do ano letivo |Conteúdo:

PLANO DE CURSO – 2012 Disciplina: Língua Estrangeira Moderna - Inglês Série: 6º ano Ensino Fundamental Turma: única Carga horária: duas aulas semanais 1. Ementa Introdução à Língua Inglesa: vocabulário básico e saudações; Pronomes pessoais, possessivos e demonstrativos; Plural; Presente simples do verbo to be e demais verbos; Pronomes de tratamento; Horas; Advérbios de lugar. 2. Objetivo geral da disciplina Ao final do 6º ano o aluno deve ser capaz de identificar…

PLANO DE AULA 1. Identificação: Jessica Rodrigues Teixeira Disciplina: Língua Inglesa Curso: 5ª série Tema da Aula: Verb Pattern (Verb + Verb___ing) Data: 09/09/2013 2. Objetivos da Aula: Espera-se que os alunos saibam como expressarem-se ao falar de atividades que gostam, ou não, de fazer de maneira correta. 3. Síntese do assunto: Quando falar sobre como alguém se sente a respeito de atividades que exijam movimentos físicos, ações, deve-se usar a seguinte…

Dados da Aula Tema: Regência verbal Série: Ensino fundamental 5º ano Objetivos Gerais: Reconhecer e usar mecanismos de regência verbal, produtiva e autonomamente; Reconhecer diferenças entre a norma padrão e o uso não padrão de regência verbal, em diferentes textos; Relacionar aspectos semânticos a aspectos de regência verbal; Reconhecer que um mesmo verbo pode apresentar diferentes regências em diferentes contextos. Duração das atividades 1 aula de 40 minutos Matéria:

Plano de aula ESCOLA Estadual Professor Leila Sabino NOME DO PROFESSOR (A): Lucia Helena da Cruz Pereira SÉRIE/ANO: 5º DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 5 aulas Objetivos Formalizar o estudo dos verbos, propondo aos estudantes compreender seu uso conforme os critérios de adequação aos tempos, modos e flexões verbais. Propiciar o contato com a língua padrão, levando em conta ainda os possíveis registros informais que caracterizam o uso cotidiano da língua, pois estes também

FIT- FACULDADE DE ITAPECERICA DA SERRA | PLANO DE AULA. 6º e 7º. | PROFESSOR (A): IVETE VIDIGÓI SUELI DE MORAES KREBS | DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA ( uso do pretérito perfeito e imperfeito) CURSO LETRAS 21N | CRONOGRAMA – 3 AULAS