plano de aula 5 ano
ESCOLA Estadual Professor Leila Sabino
NOME DO PROFESSOR (A): Lucia Helena da Cruz Pereira
SÉRIE/ANO: 5º
DURAÇÃO DA ATIVIDADE: 5 aulas
Objetivos
Formalizar o estudo dos verbos, propondo aos estudantes compreender seu uso conforme os critérios de adequação aos tempos, modos e flexões verbais.
Propiciar o contato com a língua padrão, levando em conta ainda os possíveis registros informais que caracterizam o uso cotidiano da língua, pois estes também devem ser considerados no processo de ensino/aprendizagem. Esta proposta de analise contrastiva - registro padrão e registro informal - permite compreender melhor a comunicação em seus diferentes níveis, favorecendo o exercício de expressão tanto oral quanto escrita.
Conteúdo
Conhecendo os verbos
Ano
5º
Tempo estimado
Um mês.
Material necessário
Cópias de verbos,copia da musica,giz,cartolina,canetão,saquinho de pano,verbos imprimidos ,texto que contenha verbo no infinito,
Desenvolvimento
1ª etapa
Aula 1 – Conhecendo os verbos
Para que os alunos entendam o que é o verbo, o professor pode começar brincando com as crianças de mímica:
O professor deverá ter um saco de pano com vários papeis dentro. Nesses papéis, estarão escritos verbos (no infinitivo) e as crianças deverão sortear e fazer a mímica do verbo para que as outras adivinhem (por exemplo: andar, saltar, comer, dormir, entre outros).
Nesse primeiro momento, deve-se trabalhar apenas os verbos de ação. À medida que as crianças acertarem os verbos, eles devem ser escritos na lousa para formar uma lista.
Ao final da brincadeira, o professor deve pedir para que algum aluno leia a lista de verbos da lousa e pergunte o que essas palavras todas possuem em comum.
É importante que o desfecho da discussão seja de que todas essas palavras são ações, ou seja, VERBOS, e que a indicação de ação também é um tipo de verbo.
2ª etapa Verbos de estado e fenômenos da natureza