plano de aula para 5 ano
Dados da Aula
O que o aluno poderá aprender com esta aula
Desenvolver a criatividade através das formas e cores;
• Identificar cores e formas;
• Diversificar o vocabulário.
Duração das atividades
5 aulas de 50 minutos
Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno
As cores e formas serão abordadas e compreendidas de acordo com o universo da criança. Será abordado pelo professor o reconhecimento visual da cor e a identificação das formas por meio da representação em objetos no ambiente.
Estratégias e recursos da aula
1º momento: Desenho de Aquarela
• A atividade proposta vai possibilitar à criança uma interação visual e produção artística:
• Por meio de uma observação no ambiente escolar, o professor apresentará as formas e cores presentes no meio;
• Depois dessa observação, as crianças serão orientada a registrar através de desenho a observação realizada;
• Nessa etapa, o professor pode problematizar as diferenças entre as formas e a variedade das cores. 2º momento: álbum de figurinhas
Nesse momento o professor abordará a questão das formas e a diferenciação das mesmas;
• Com o mesmo princípio dos álbuns comuns, o álbum proposto também visa criar a coleção por meio de regras como: tamanho, forma e cor;
• De acordo com a disponibilidade, podem-se confeccionar álbuns individuais ou coletivo: Sugestão de temática, (animais, brinquedos, personagens, times de futebol, países) nas figurinhas as cores serão indicadas no verso, com papel colorido;
• Ampliando a dificuldade da atividade, pode-se pensar em figurinhas geométricas que se completem para formar a imagem desejada.
3º momento: criando cores
Nesse momento o professor privilegiará a o trabalho artesanal e a criatividade das crianças diante da produção das cores com a utilização da terra e de pigmentos vegetais.
Preparo da tinta:
• terra, água e cola;
• enxada, pá ou cavadeira, sacos ou latas para coletar a terra;
• uma lata de dezoito