Planos De Aula Sobre Cultura Afro Brasileira Para Ensino

pássaros e a nadar como os peixes, mas não aprendemos a arte de conviver como irmãos” Martin Luther King LISTA DE QUADROS Quadro 1 – Algumas características detectadas pelos estudos sobre representações das categorias étnico-raciais em livros didáticos brasileiros.......................................................43 Quadro 2 –Pessoas de 25 anos ou mais de idade, por nível educacional concluido, segundo a cor ou…

adaptação do mesmo é necessária para atender as dificuldades dos alunos com necessidades educacionais especiais. Sobre o currículo Cuidado ao enfatizar um rígido currículo padronizado. Aprender matemática, história, português etc... É muito importante, mas essas podem não ser as únicas competências úteis para a vida de uma criança com deficiência que está em processo de inclusão na sala de aula. Durante muito tempo e ainda por muitos, o currículo foi/é um conjunto padronizado de…

Plano de aula Escola Estadual de Ensino Médio Maria de Fátima Almeida. Docentes: Adriana Tavares Evandro Cardoso Genilda Meireles Gilberto Soares Rafael Abreu Ubiraci Disciplina: História 2h/a 2º ano do ensino Médio Tema: As Áfricas na História do Brasil. Objetivo geral: Analisar a formação da Historia do Brasil, tendo como base o contexto da participação dos africanos na identidade do país,…

Plano de aula - Diversidade Cultural Brasileira Tema Diversidade Cultural Brasileira Escola Estadual Machado de Assis Disciplina: Artes Série: Primeira Série do Ensino Médio Turmas:" A, B" Período:4 (quatro) aulas de 50 (cinquenta) minutos Tema: Diversidade Cultural Brasileira Objetivo: Fazer com que os alunos possam por meio do conhecimento de outras culturas respeitar a maneira de ser de cada pessoa e perceber que a forma com que cada pessoa age é uma interferencia do meio em

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDADOGIA MARIA BERTILA JESUS DOS SANTOS BRITO DIVERSIDADE CULTURAL E DISCRIMINAÇÃO RACIAL Cuiabá/MT 2012 Maria Bertila Jesus dos Santos Brito DIVERSIDADE CULTURAL E DISCRIMINAÇÃO RACIAL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Márcia…

COLÉGIO ESTADUAL JUSCELINO K DE OLIVEIRA, ENSINO FUNDAMENTAL, MÉDIO E EJA PLANO DE TRABALHO DOCENTE ÁREA DE ESTUDO/ DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: Carlos José do Carmo Mendes SERIE(S) 7º -8º e 9º: ANO: 2013 – 1º E 2º BIMESTRE CONTEÚDOS ESTRUTURANTES: ESPORTES – INDIVIDUAIS E COLETIVOS JOGOS GINASTICA DANCA CONTEÚDOS ESPECÍFICOS: ESPORTES Origem/histórico dos esportes Individuais e coletivos Atividades pré–desportivas e cooperativas com fundamentos e regras…

EM RELAÇÃO À DISCIPLINA CIÊNCIAS SOCIAIS PLANO DE ENSINO PLANO DE ENSINO Disciplina: Ciências Sociais Módulo C.H. 47 Horas EMENTA O estudo da Antropologia, da Sociologia, da Ciência Política para, a compreensão do Homem e suas relações entre a Natureza (mundo físico) e a Cultura (mundo humano). Instrumentos do aluno, para a análise da realidade social. Exame de questões sobre o nascimento do mundo moderno, a investigação sobre a construção histórica das relações…

Atividade de Aula 05 e 06 / Portfólio 03 1- Participe do Fórum de Aula 05 e 06 OK 2- Atividade para ser enviado no Portfólio 03 Elaborar uma proposta de Planejamento de Ensino para ser ministrada uma aula na educação infantil e ou ensino fundamental (onde você já atua como profissional e ou como estagiária) e em outros espaços sociais onde poderão ocorrer processos de educação. (igreja, projetos da Ação Social etc.) Veja as sugestões de temáticas nas referidas aulas. Você poderá escolher

gabarito sobre a Lei 10.639 - História e Cultura Afro-Brasileira Questão 01 - Prova: INEP - 2011 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio A Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no currículo dos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira e determina que o conteúdo programático incluirá o estudo da História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra…

Bases (Lei nº. 9394/1996) e tornou obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira no ensino fundamental e médio. O presente estudo tem como objetivo promover a reflexão sobre a possibilidade da inclusão do tema História e Cultura Afro-Brasileira no que diz respeito a educação. Em nosso país possuímos a cultura afro-brasileira que faz parte da nossa raiz histórica e que não pode ficar afastada do sistema educacional, resgatar esta cultura significa valorizar e enriquecer o…