Pesquisa Pedagogica

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................5 2.1 A Instituição e o seu objetivo..................................................................................5 2.2 Entrevista................................................................................................................5 2.3 A sala de aula e suas rotinas.................................................................................7 2.4 Ensino Fundamental II............................................................................................8 2.5 A construção sólida do conhecimento científico sociológico e filosófico................9 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS ...................................................................................12 REFERÊNCIAS .........................................................................................................14 ANEXOS....................................................................................................................15 ANEXO A - Declaração..............................................................................................15 ANEXO B - 1 INTRODUÇÃO Através deste trabalho, desenvolvemos uma pesquisa de campo, realizada na Escola Alegria de Saber, que está localizada na rua Alexandre Batista, n°170, no Bairro Santa Maria de Nazaré, na cidade de Anápolis Goiás

A transdisciplinaridade visa a unidade do conhecimento, procurando estimular uma nova compreensão da realidade articulando elementos que passam entre, além e através das disciplinas, numa busca da compreensão da complexidade. 2.0- QUAIS AS ETAPAS QUE ENVOLVEM UM PROJETO? Um projeto deve ser desenvolvido em “fases”ou “etapas”. DEWEY dizia que as fases não devem ser rígidas e devem depender do desenrolar dos trabalhos. Mas, como todo trabalho…

xícara, Xá (soberano da Pérsia) EMPREGO DA LETRA H: Esta letra, em início ou fim de palavras, não tem valor fonético; conservou-se apenas o símbolo, por força da etimologia e da tradição escrita. Grafa-se, por exemplo, hoje, porque esta palavra vem do latim hodie. 1) inicial, quando etimológico: hábito, hélice, herói, hérnia, hesitar, haurir, hilariedade, homologar, Horácio, hortênsia, hulha etc. 2) medial, como integrante dos dígrafos ch, lh, nh: chave, boliche, broche,…