Planos De Aula Handebol Fundamentos

PLANO DE AULA - HANDEBOL Faixa etária: ensino fundamental ll – 7º ano (11-12 anos) Conteúdo trabalhado: esporte - handebol Tema da aula: drible e formação ofensiva e defensiva Objetivos: • Aprimorar o fundamento drible e arremesso • Trabalhar a formação ofensiva e defensiva Atividade desenvolvida: • Conduzindo a bola ate o centro da quadra onde haverá um obstáculo no qual será realizado um drible • Formar uma fila com os obstáculos no qual os alunos deveram…

PLANO DE ENSINO 2014 Profª. Marina Santos da Silva PROGRAMA MAIS EDUCACAO E.M.E.F.I. PROFª JUDITH SIQUEIRA WEBER Projeto Dança na Escola ‘’Se o ambiente permitir, pode-se aprender qualquer coisa, e, se o individuo permitir, o ambiente lhe ensinará tudo o que tem para lhe ensinar.’’ Viola Spolin JUSTIFICATIVA Em 1996, a nova Lei de Diretrizes e Bases (LDB) do Brasil institui o ensino obrigatório de Arte em território nacional e, finalmente, em 1997, foram publicados os…

PLANO DE CURSO – ANO 2013 I- IDENTIFICAÇÃO ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM DELGADO DE PAIVA CONTEÚDO: Educação Física TURMA: 6º ano Nº DE AULAS SEMANAIS: PROFESSOR (ES): II- OBJETIVOS GERAIS: • Desenvolver a percepção do corpo em sua totalidade; • Enfatizar a qualidade de vida como requisito para a vivência corporal plena; • Explorar as práticas corporais como linguagem; • Compreender a ludicidade como essência da vivência corporal; • Proporcionar a prática dos esportes

(Política) 234 TV Brasil (Aberto) 235 TV Escola (Educativo) Plano de Aula Componente Curricular: Educação Fisica Local: Quadra Poliesportiva Série: 1° ano do ensino médio N° de alunos: 20 alunos Sexo: Masculino e Feminino Tema/Conteudo: Passe e recepção. Data: 18/06/2013 Objetivos da aula: 1- Ensinar o fundamento de passe e recepção. 2- Oportunizar as práticas de passe recepção e progressão a fim de que estes fundamentos sejam desenvolvidos e praticados de maneiras…

que: ( ) Passe ( ) Recepção ( ) Defesa ( ) Pênalti 9. Quantos jogadores têm cada equipe completa em quadra para uma partida de handebol? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 10. Qual é o nome dado na saída de início de uma partida de handebol?…

Plano de aula Objetivo: Vivenciar a prática dos fundamentos técnicos do Handebol. Conteúdos: Passe, recepção e arremesso. Tempo total da aula: 50 minutos. Material: Quadra poliesportiva, bolas de handebol. Parte inicial: Aquecimento. Todos os alunos, livres pela quadra, com bola na mão. Todos tentam segurar a bola de forma correta, onde a superfície de contato é realizada pela superfície dos dedos e pela face palmar média da mão. Em duplas os alunos espalhados pela quadra andam…

pessoas conhecedoras do assunto realizadas pelos alunos (com auxílio das professoras) e uma seção com a manifestação de um professor de Educação Física sobre o tema. Depois de elaborado, era distribuído para alunos da 3ª e 4ª séries, discutido em aula e aplicado em experiências práticas. Proposta de sistematização A proposta de sistematização dos conteúdos para a Educação Física de 1ª a 4ª séries, descrita a seguir, foi baseada nas propostas dos autores apresentados…

PLANO DE ENSINO – 2012 – 1º TRIMESTRE | Serie | 5ª e 6ª | Área de Conhecimento | Códigos e Linguagens | Disciplina | Educação Física | Professor | | Carga Horária trimestral | 25h | CONTEÚDO BÁSICO COMUM | Conteúdo | Habilidade | Competência | História dos Jogos e Brincadeiras | Entender as diferenças históricas dos jogos e brincadeiras presentes na cultura local. | Conhecer a história dos diferentes tipos de jogos e brincadeiras. | Características dos jogos. |…

distância 1ª. Unidade de estudo do roteiro: Conceito de treinamento de base do handebol. Atividade 01 Como linhas diretrizes da concepção de treinamento em que os autores abordam os objetivos para a nova estruturação de desempenho de acordo com o nível de desenvolvimento nos planos gerais de treinamento, os mesmos contemplam o nível de formação a cada faixa etária e os princípios metodológicos de aprendizagem do handebol. Baseado no exposto faça um apanhado das idades/níveis…

proporciona, ressalta a idéia de que este age como elemento facilitador na formação humana, de acordo com Moreira (2006). Ao observar Batista (2001), encontram-se dificuldades que prejudicam o desenvolvimento do professor da rede pública de ensino e seu plano pedagógico, entre elas, o espaço físico precário das escolas, sem local adequado para atividades práticas de Educação Física, estes que são construídos de forma desatenciosa, e não atendem a sua necessidade específica. Os materiais…