Planos De Aula Handebol Fundamentos

PLANO DE AULA l - DADOS DE IDENTIFICAÇÃO: Escola: SESI Professores: Antonio Marcos, Gilson Roberto. Ano: 6º Ano do Ensino Fundamental lI Turno: Vespertino - Data: 24/10/2012. Duração: 50min. ll - OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Assimilação do fundamento DRIBLE no Handebol. lll – CONTEÚDOS: Brincadeiras e Jogos, para o Handebol. lV - METODOLOGIA: 1ª Parte – Alongamentos - 5 Min. Alongamento dos Membros Superiores e Inferiores. Aquecimento – 10 Min Gol…

INTRODUÇÃO 3 DISCUSSÃO TEÓRICA 4 METODOLOGIA 5 RELATOS DE EXPERIÊNCIA E PLANOS DE AULA 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS 16 INTRODUÇÃO Este trabalho foi solicitado como componente avaliativo da disciplina de Estágio Curricular III do curso de Licenciatura em Educação Física da UEFS, ministrada pelo professor Edson do Espírito Santo. Nele deve conter o Plano de ensino, planos de aula, referencial teórico, os relatos de experiência de…

observar que escola trabalha com o projeto PIBID, em parcerias com as universidades publicas da cidade, onde os acadêmicos forma uma estrutura de apoio as professores, dando aulas de reforço aos alunos com mais dificuldades de aprendizagem. A escola também fornece merenda para os ensinos fundamentais e médios nos três períodos de aula. Os pontos negativo analisados no PPP é o grande fluxo de aluno que se encontra matriculado na escola, isso trás grandes dificuldades na aprendizagem, a…

MÉTODOS E PLANOS PARA O ENSINO DOS ESPORTES Carlos Alberto Tenroller & Eduardo Merino 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.............................................................................................. 3 INTRODUÇÃO ................................................................................................... 4 CAPITULO 1: Conceitos Gerais ......................................................................... 5 1.1 Esporte e sua origem.........................................

de maneira generalizada. Ainda hoje é possível observar esta prática, proporcionando desde cedo o desenvolvimento de uma mentalidade individualista. Torna-se, portanto de extrema importância à busca por caminhos que enriqueçam a dinâmica das aulas de Educação Física alcançando desta maneira uma prática estimulante de valores como a solidariedade, a inclusão e a participação, capazes de minimizar os preconceitos, uma vez que o trabalho em grupo solicita o desenvolvimento destes…

EDUCAÇÃO FÍSICA PLANEJAMENTO DE AULA MANAUS/AM 2014 CLAUDIO ADÃO DE SOUSA LIMA PLANEJAMENTO DE AULA Trabalho para obtenção de nota da segunda avaliação da disciplina de Didática, ministrada pelo(a) professor(a) Ingrid Barroso. MANAUS/AM 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO Com a intenção de se colocar em pratica o conhecimento adquirido em aula e para o exercício pratico do assunto foi…

estabelecem nas aulas. Analisar a fala do professor que aponta as carências sociais econômicas e sociais ou fatores de ordem individual dos alunos como únicas causas dos problemas de indisciplina com que se confrontam. Após ter embasamento em ONOFRE (2008) e outros autores, fica bem claro os cuidados que temos que nos atentar nas escolas, também não podemos esquecer que um fundamento esta ligado diretamente ao resultado positivo ou negativo dos alunos ou escola; esse fundamento chama-se…

solo em trajetória diagonal. A visão tradicional de ensino do handebol costuma, ensinar os passes com base emestereótipos(modelos ideais), ao considerar que cada um deles deve ser ensinado de maneira isolada, como se uma habilidade motora adquirida sobre a forma de exercícios analíticos fossem expressas em ambiente de jogo apenas pelo seu ensino repetitivo e descontextualizado. Sob uma perspectiva inovadora de ensino do handebol,os tipos de passe não serão alvo de ‘pedagogização’,…

de esporte escolar, buscando ampliar de uma visão apenas biológica, para um trabalho que incorpore as dimensões afetivas, cognitivas e sócio-culturais. Pensamos que a combinação Educação Física/Esporte Escolar, nas modalidades de futebol de salão, handebol, voleibol e futebol, são esportes que exigem um trabalho intenso de redimensionamento do trato com o conteúdo, esporte na escola. Permitindo aos alunos múltiplas experiências e o desenvolvimento de uma atitude crítica perante esse…

Plano de Aula Universidade Federal de Mato Grosso do Sul Educação Física – Licenciatura 1- Diagnose: Observar os alunos, verificando entre eles, os que têm maior dificuldade em realizar as atividades propostas e dar suporte necessário para que eles participem junto aos demais alunos. 2- Objetivo Específico: Proporcionar aos alunos noções sobre o passe de ombro e o arremesso de ombro em suspensão e aprimorar suas habilidades neste fundamento do handebol. 3-