plano de aula interdisciplinar para educação física e língua portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental

pedagogia robson pereira dias plano de aula interdisciplinar para educação física e língua portuguesa nosanos iniciais do ensino fundamental Taguatinga - DF 2014 robson pereira dias plano de aula interdisciplinar para educação física e língua portuguesa nos anos iniciais do ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas Organizaçãodo Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II – EducaçãoInfantil. Prof. Sandra Reis, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotti, Laura Cabral, Suhellen Lee. Taguatinga - DF 2014 O PLANEJAMENTO ESCOLARA IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO O planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização ecoordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino. O planejamento é um meio para se programar as ações docentes, mas é também um momento depesquisa e reflexão intimamente ligado à avaliação. O conceito de planejamento, segundo o Aurélio, para após analisarmos este termo conforme a didática. Conceito Geral – fazer plano,traçar metas, projetar. O Planejamento Pedagógico…

Pedagogia Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.: Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Semestre: 6º escolar; Seminário VI; Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Professores: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Mari Clair Moro Nascimento, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. Produção textual interdisciplinar grupo Objetivos:  Refletir sobre a importância do planejamento realizado de forma…

Disciplinas: Organização do trabalho pedagógico nos anos Semestre: iniciais E. F.: reflexão e pesquisa, ensino da 6º Língua Portuguesa, ensino de Educação Física Escolar, Seminário VI, Estágio 2014 Curricular Obrigatório II – Educação Infantil. Professores: Sandra Reis, Edilaine Vagula, Marlizete Steinle, Juliana Fogaça, Vilze Vidotte, Suhellen Lee. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INDIVIDUAL Objetivos: Refletir sobre a avaliação no plano de aula…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1 Plano de aula Erro! Indicador não definido. 2. 2 Avaliação 4 3 ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR Erro! Indicador não definido. REFERÊNCIAS 9 1 INTRODUÇÃO No âmbito escolar, é de grande importância o plano de aula e a avaliação como abordagem interdisciplinar em todos os segmentos da educação. Neste trabalho vamos enfatizar no primeiro segmento do ensino fundamental, para as disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física.…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA gleicyvania campos holanda trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL Rio Branco 2014 gleicyvania campos holanda trabalho interdisciplinar INDIVIDUal PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do…

objeto, com uma ação coordenada das ações disciplinares. Podendo ainda dar enfoque ao enciclopedismo sendo denominada de interdisciplinaridade heterogênea, objetivando uma educação ampla e geral, ou servindo de auxilio entre as próprias disciplinas ao tomar emprestada as formas de analise e métodos de outras matérias existentes. A interdisciplinaridade também pode ser classificada como compósita quando tem como objetivo buscar soluções que procure resolver os problemas da…

Sistema de Ensino Presencial Conectado pedagOgia janete lima de moura Produção Textual Interdisciplinar e individual Maceió 2014 JANETE LIMA DE MOURA PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISCIPLINAR E INIDIVIDUAL Produção Textual Interdisciplinar e individual 6° Semestre apresentado a Universidade Norte do Paraná –UNOPAR.Disciplinas: Organização do Trabalho Pedagógico nos Anos Iniciais E. F.; Reflexão e Pesquisa; Ensino da Língua Portuguesa; Ensino de Educação Física Escolar; Seminário…

Introdução O presente trabalho que tem por objetivo refletir sobre a importância do planejamento realizado de forma interdisciplinar para a ação docente nos anos iniciais e a Analisar como é realizado o planejamento das disciplinas de Língua Portuguesa e Educação Física nos anos iniciais do Ensino Fundamental, este é resultado de uma pesquisa entre os 4º e 5º anos sobre a interdisciplinaridade no cotidiano do professor dos anos iniciais A entrevista foi realizada na Escola Municipal…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO CURSO DE PEDAGOGIA TARLEI SANTOS DE LIMA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL As relações entre a oralidade e a escrita Itamaraju 2014 tarlei santos de lima TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL As relações entre a oralidade e a escrita Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 3 2 DESENVOLVIMENTOO planejamento das disciplinas de língua portuguesa e educação física nos anos iniciais do ensino fundamental escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos da sua organização e coordenação em face dos objetivos propostos 4 2.1 TÍTULO NÍVEL 2 – SEÇÃO SECUNDÁRIA Erro! Indicador não definido. 2.1.1 Título Nível 3 – Seção Terciária Erro!…