Plano Interdisciplinar A Agua No Cotidiano

DE EDUCAÇÃO 10ª COORDENADORIA DE EDUCAÇÃO INSTITUTO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO OSWALDO ARANHA CURSO NORMAL EM NÍVEL MÉDIO Prática Pedagógica de Aplicação de Conhecimentos Projeto Interdisciplinar – Nutrição - Medidas Ideais FABIANA CAMPOS BONAZZA Alegrete Novembro de 2014 2 TEMA: Projeto Interdisciplinar – Nutrição - Medidas Ideais Relato de Prática Pedagógica no Ensino Médio, apresentado à 10ª Coordenadoria, Curso de Formação para professores da Área de Matemática …

ambientais, enquanto o gestor atua no gerenciamento dessas soluções, que são impostas pelo desenvolvimento econômico. Como a atuação do gestor ambiental ajuda na preservação do meio ambiente? O gestor ambiental recebe uma formação multidisciplinar e interdisciplinar, o que lhe confere uma visão holística das múltiplas áreas relacionadas ao meio ambiente (Biologia, Ecologia, Geologia e Química, etc.). Isso faz com que o gestor tenha amplo conhecimento da estrutura e da função dos…

diante de conhecimentos ou seja atitudes e condutas interdisciplinares. Neste sentido, a ação pedagógica aponta para construção de uma escola participativa que deriva da formação do sujeito social, em articular saber ,conhecimento e vivencia . Nesta perspectiva cabe ao professor no momento certo articular teoria e pratica, numa forma interdisciplinar sem contudo perder os interesses próprios da disciplina. . 2. PLANO DE AULA INTERDISCIPLINAR DA MÚSICA A SOPA DO NENÉM (PARA…

ensino. Cite a referência consultada. UNIDADE 2 INTERDISCIPLINARIDADE E EDUCAÇÃO ( Questões obrigatórias para o dossiê 1. O que é interdisciplinaridade? Como você trabalharia o conteúdo água em uma turma de 3º ano de forma interdisciplinar? 2. Por que se diz que a interdisciplinaridade vai contra a fragmentação do conhecimento? 3. Quais são os blocos temáticos do ensino de Ciências Naturais? Você considera-se apto (a) a…

e sai das mesmas. Escolhi o segundo ano para fazer o projeto de intervenção, conversei com a professora onde sugeriu o tema á Aguá. E justificou que o tema está ligado diretamente com os acontecimentos que vem ocorrendo tanto na escola quanto na localidade. A proposta de interveção apresentada é sobre a aguá buscando concientizar os alunos sobre a importância que a aguá tem para a sua vida. O estágio proporciona uma integração com a realidade escolar, pois quanto acadêmicos se tem…

Intercom – Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação XXXV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Fortaleza, CE – 3 a 7/9/2012 Nelson Rodrigues: Tecendo Histórias Restaurando Memórias.1 Josefina Tranquilin2 Escola de Administração, Marketing e Comunicação (ESAMC/Sorocaba) e Universidade de Sorocaba (UNISO)3 OBITEL e PUC/SP4 Resumo: Nelson Rodrigues, que faria 100 anos em 2012, foi um dos maiores folhetinistas brasileiros. Suzana Flag – a mulher…

INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA PÚBLICA SANDRA PEREIRA 1 2 3 4 5 Cascavel – PR 2011 SANDRA PEREIRA INTERDISCIPLINARIDADE E PLANEJAMENTO CONJUNTO DE AULAS: COMO PROPORCIONAR CONDIÇÕES PARA UM PLANEJAMENTO INTERDISCIPLINAR NA ESCOLA PÚBLICA Monografia…

trabalharia o conteúdo água em uma turma de 3º ano de forma interdisciplinar? A interdisciplinaridade acaba com os pequenos quintais de cada matéria, abrindo a visão dos alunos ao mostrar que o que eles aprendem numa disciplina pode ser usado em outra. Pelas características de conteúdo, Ciências, História e Geografia costumam ser os carros-chefes dos projetos interdisciplinares. Trabalhando a água: Tema: A Água Necessidade: Trabalhar a importância da existência da água para os seres…

possível reverter esse quadro de destruição ambiental. Mas o conhecimento das necessidades ambientais não é o suficiente, é preciso que a comunidade tenha atitudes que tragam resultados positivos. O desafio está em como inserir essas atitudes no cotidiano da população. Dessa forma, estudando a rotina dos indivíduos não é difícil perceber que um ponto em comum é a educação básica. Esta que se inicia a partir dos 2 anos na educação infantil e vai até os 17 anos na conclusão do ensino…

VIVÊNCIA NA PRÁTICA EDUCATIVA V PROF. ORIENTADOR CÉLIO HITOCHI WATAYA ALUNOS: ELIANE FÁTIMA DE MOURA IONE CUNHA SEVERO STÉLIO ROBERTO RODRIGUES LIMA PROJETO INTERDISCIPLINAR FEIRA DE CIÊNCIAS SÃO JOÃO DA BALIZA/ RR 2012 PROJETO INTERDISCIPLINAR ELIANE FÁTIMA DE MOURA IONE CUNHA SEVERO STÉLIO ROBERTO RODRIGUES LIMA FEIRA DE CIÊNCIAS PROPOSTA PARA UMA FEIRA DE CIÊNCIAS NA ESCOLA PÚBLICA