Plano De Dificuldade Na Escola

.................................................................................................. 1 DESENVOLVIMENTO .............................................................................................................. 3 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ............................................................................................ 3 ASPECTOS FÍSICOS .............................................................................................................. 3 ASPECTOS…

PRÁTICA PEDAGÓGICA Percebe-se que o Projeto Político Pedagógico é instrumento importante na construção de uma escola democrática, pelo fato de que todos se envolvem, as decisões não são tomadas individualmente e, além do mais, mantém os pais mais presentes na vida escolar e acadêmica de seus filhos. O envolvimento de toda a comunidade escolar é de suma importância, uma vez que o trabalho em equipe reúne grupos híbridos e heterogêneos, cujas ideias e “os objetivos comuns ao

reflectir os acontecimentos ocorridos ao longo de um ano lectivo de um Estágio Pedagógico na área da Matemática e Física, na Escola do I Ciclo do Ensino Secundário “Comandante Bula” O relatório é constituído por quatro partes. A primeira parte reflecte o enquadramento biográfico, onde são descritas o nosso percurso do estágio. Na segunda parte retratamos um breve historial da escola de estágio nomeadamente a caracterização do contexto escolar e funções. A terceira parte refere-se à…

O ponto mais importante do trabalho e espor os beneficios que se obtem com o Ideb,pois e atraves da nota obtida que se consegue avaliar a educaçao nas escolas, e com esse resultado pode-se cobrar dos governadores,prefeitos e gestores escolar maior qualidade no ensino. Com a nota obtida e possivel fazer um estudo para focar nas reais dificuldades dos alunos e asssim traçar um novo método de educaçao a ser aplicado. O trabalho foca bem esse ponto, ele consegue expor as diferenças,…

marialidia20@hotmail.com.br Mayara do Socorro de Oliveira Napoleão - espiritomove-teemmim@hotmail.com Resumo O presente artigo baseia-se na educação do campo, revelando os desafios encontrados nas escolas multisseriadas. O mesmo foi desenvolvido através da observação do contexto educacional da Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria Pereira de Sousa, localizada no interior da cidade de Bragança-PA, a partir da análise dos sujeitos e do cotidiano da mesma, tratando-se de uma…

intelectual, que está frequentando o 2º módulo do Programa Telessala de uma escola da rede municipal. No olhar da escola, o grande desafio no trabalho com o aluno, diz respeito a sua comunicação e participação nas atividades escolares. Diante do problema apresentado, trabalhou-se na análise e clarificação do problema do ponto de vista do AEE, partindo para a elaboração de um Plano de Atendimento Educacional Especializado. O referente plano se estruturou objetivando apresentar recursos e…

1-Entrevista com o(a) gestor(a) da escola 1- A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado? Sim a escola possui o projeto político-pedagógico, ele foi elaborado pela gestão escolar do ano de 2010. 2- Quais as dificuldades e/ou facilidades para a sua elaboração e implantação? As dificuldades são coleta de dados, pesquisas com o nome da escola. Quanto a implantação não é muito fácil porque depende de outros órgãos, departamentos outras…

Dias Aos meus pais Antonio e Carmélia (in memorian). Ao Marcos que, com paciência e bom humor, sabe superar comigo as dificuldades. Aos meus filhos Letícia e Júnior que, são a razão de todo o meu esforço. Às minhas irmãs pelo apoio. AGRADECIMENTOS À amigas Adelaide e…

7º Tem dificuldade em falar e expressar o pensamento? Justifique. 8º O aluno está satisfeito com os recursos que a escola promove? E quanto a estrutura física? 9º O aluno é participativo? 10º como é este aluno do ponto de vista social cognitivo afetivo emocional,cultural, econômico,clinico e outros. 11º Quais são as potencialidades do aluno e suas fragilidades? 12º Qual a postura do professor em relação o aluno? 13º Que atitudes a família tem demonstrado ao aluno? 14º A escola…

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDO GOMES DE BARROS Rua Ver. Gilberto Pereira, 715. PLANO AÇÃO- 2011 Nº PROBLEMA AÇÃO OBJETIVO ESTRATÉGIA RESPOSÁVEIS PERÍODO AVALIAÇÃO 01 Devido à grande dificuldade encontrada nas salas de 1º ao 5º ano no seu sentido de leitura e escrita. Desenvolver o projeto: Contadores Mirins no turno matutino e vespertino nas turmas do 1º ao 5º ano, através de leitura e escrita de diversos gêneros textuais e…